撰文／雅婷｜圣灵月刊469期-2016.10｜主题／金苹果在银网子里
一个人的生命如何规划，早就掌握在神的手中，但神操练人的内心，希望我们倚靠祂，一路向前。
约瑟是雅各所爱的妻子拉结所生的，因爱他更胜于其他的孩子，也特别为他制做彩衣。然而，却也因此引起约瑟兄长们的嫉妒，密谋把他卖往埃及。当约瑟经历了主母的引诱、牢狱的生活后，终于借着为法老解梦而当上宰相，拥有治理埃及全地的权力。当他的兄弟前来籴粮（即买入米粮）时，约瑟对曾恶待他的兄长们说：“不要害怕，我岂能代替神呢？从前你们的意思是要害我，但神的意思原是好的，要保全许多人的性命，成就今日的光景”（）。“神的意思原是好的”，但是当病痛、试炼、不顺遂……等，“真的”亲临己身时，有多少人能靠着神的话语得胜呢？
初信主时，常听到有信心的同灵说：“不要向神要求自己想要的，要请神带领我们更靠近祂。”就像耶稣也曾向天父祷告：“倘若可行，求祢叫这杯离开我。然而，不要照我的意思，只要照祢的意思”（）。因为诸天是神创造的，全地也是祂掌管的，祂知道什么最适合我们，只要我们愿意信靠祂。因此，在我求职的路上，我也向神祈求：“希望借此，可以让我更认识祢、靠近祢。”那时的我，真心相信神一定会给我最好的安排。
初任教职的第一年、第一个班，带给我的内心冲击极大。在我看来，有些孩子的价值观是偏差的，可是，我却无力导正；有些孩子因为单亲、家庭失和、情绪控制不佳，以及迁就于过往的不良习惯等，容易逞凶斗狠、在校抽烟，或是使用一些小动作来排挤他人。看着我眼前的导师班孩子，在发生事情的当下，我总会到“让我感到最安全的处所──厕所”，用灵言和神倾诉。虽然内心知道发生的一切事情神都明了，但我迫切需要神的带领与安慰，也需要神赐予我一颗平静安稳的心，指引我处理棘手的学生问题。
在我感到失丧、迷惑时，我总是想着：“神是信实的，必不叫你们受试探过于所能受的”（）、“我们在一切患难中，祂就安慰我们，叫我们能用神所赐的安慰去安慰那遭各样患难的人”（）。于是在祷告后，便刷新心情，并相信、感谢神一定会带领我处理各样的事。
带班三年，过程中有一件事最令我难以招架──就是一位“迷途羔羊”伤害了我的先生。由于我的先生和我任职同一所学校，而且担任我们班的任课老师。刚好我们班上有一名比较不服管教的孩子，他的情绪起伏大，被管教时又容易和老师起冲突，在我看来，他就像迷途羔羊般，生活缺乏目标，行为又有些偏离正轨。因为那名学生还未在学业上找到认同感，所以“趴下”便成了他在课堂上的必然举动；但是，身为师长的，想要让孩子习得知识，让他在生活中可以多少增广见闻，不会因耳根子软，又缺乏分辨是非的能力，而惹祸上身。所以我的先生总会多方叮咛，要他尽量打起精神聆听老师讲课。
还记得那天早自修时间，我的先生特别到我班级的教室后门，叮嘱那位学生要履行承诺──下课要准时去导师室报到。然而，就在他准备转身离去的瞬间，突然一个铁碗飞了过来，恰巧“吻”上了他的脸，留下了一道血痕──我的学生，竟伤害了我的亲人。
“我不懂，神啊！为何祢让我遭遇这样的事，让我得承受这样的痛苦？”当下，我满是疑问。只是身为导师的我，又不得不先抚平情绪，走进教室，依然上课；然而内心却满是纠结的复杂情绪：“我这样费尽心思地对待我的学生，值得吗？”事后，听到某些学生说：“他（我的先生）活该，谁叫他去激怒某某某？”当下，我只是觉得：“我怎么会教出一群这么没心没肝的学生？”虽然，内心想着“神的意思原是好的”，但是当下的我，情何以堪？
尽管事过境迁，但只要一回想，画面仍然清晰。如今，经过时间的沉淀，当时的悲痛似乎已渐渐消逝，借着祷告，借着经句的安慰，我也安然度过了三年。三年后的今日，当我再一次思考神在我身上的作为，我赫然发现，当年信心满满的向神祷告：“让我更认识祢、靠近祢”的话语，其实神在当时早已应允──祂让我看到自己的软弱无助，并且要我靠着祷告，凭信心带完我的第一届毕业生。我常想：如果没有神的大能，我现在可能已无力再担任教职工作了。
“我求告祢的日子祢临近我，说：‘不要惧怕！’”（）。感谢神，在我最迷惘、失丧的日子，怀抱我、引导我，让我知道：“神的意思原是好的”，能够刚强人的心。只是，“我信！但我信不足”。求主继续帮助！