撰文／北区宗教小组策划李瑞枝撰稿｜圣灵月刊450期-2015.03｜主题／管理神所赐的产业 教养路上有主同行
聚会即将开始，领诗人员就定位带领大家唱诗，预备心准备领受灵粮；这时娜娜穿着露出修长双腿的迷你裙、搭配无袖上衣走了进来。唱诗祷告完，当大家正聚精会神地聆听领会者的分享时，小琪和小芳开始小声地聊起卡通节目的剧情，还不时发出“咯咯”的笑声；坐在后排的佳佳拿出小馒头饼干和她的好朋友婷婷分享；幼稚班的凯凯躁动不安地坐不住，怕他影响到坐在前面的慕道者听道，邻座的美岚递了一张纸条给他的妈妈，不久妈妈就带着凯凯离开会堂往楼下去了。
窗边传来一阵细微的“喀、喀……”声，原来是阿金姨在剪指甲，一旁的姿怡不禁皱了皱眉头，心里想：“一定要在这个时候剪吗？”；好奇的小宝一直提出“那是什么？”、“为什么？”、“怎么会这样？”、“然后呢？”等问题，令爸爸不知如何回应；这时会堂里突然响起了手机的来电铃声，打散了大家的注意力……；会后祷告时，小杰和东东趁机起身离开座位，直奔厕所和饮水机。
担任招待的思琪，看着这些场景在聚会中一幕幕的轮番上演，心中忍不住叹了一口气：“唉！原本应是敬虔的崇拜聚会，反倒因为不合宜的穿着、小孩的聚会秩序、突兀的声响、随意走动这些细节，使得大家亲近神的品质打了折扣呢！”
聚会结束后，思琪走近娜娜身边，婉转地告诉她，来参加聚会这样的穿着并不适当，会使人分心，不知道目光该往哪里摆；哪知娜娜却赏她一记白眼，转身就离开，让思琪很受伤。
美岚因为刚才传纸条给凯凯的妈妈请她想办法让孩子安静，却导致他们中途离开会堂，心中感到不安，不知道这么做对不对，正思想的时候，空气中突然飘来一股香味，美岚闻了之后，知道这并不是一般的香水味，她想起曾听过一位姊妹见证在祷告中有几次闻到有如花香般的特殊香味，美岚猜想这应是神悦纳她的作法，使她的心得着安慰。
在庄严的聚会气氛中，一些特别的打扮、声响或动作，都会显得突兀，甚至影响到他人。当这些不协调的现象产生时，我们或许习以为常、无动于衷，或许出于热心想要帮助改善，但有时却会觉得力不从心、效果不彰。有没有什么方法可以适时的提供协助、提醒对方，达到功效呢？若能回归到神的要求，以真理为出发点，出于善意的动机，神会让对方谦虚接受，在敬拜神的同时，言行举止亦能表现出“敬畏神”的样式。
当以圣洁的妆饰敬拜耶和华（）。
“凡事都可行，但不都有益处。凡事都可行，但不都造就人”（）。一个人的穿着方式会传递消息，也影响着周遭的人对他的观感和态度。神在西乃山将向以色列人显现时，吩咐摩西要百姓先自洁、洗衣服，预备一件干净的衣服，才去朝见永生神（）。现今去教会就是要去见尊贵的神、我们最爱的天父，穿上正派、端庄的服饰，表示我们对神的看重和敬畏。在带领慕道者时也应在一开始就告知聚会礼仪，有领子的上衣、长裤、及膝长裙，是比较适合的穿着搭配。而短裤、短裙、拖鞋，或是袒臂露背、质料太薄而内在美明显或太贴身而曲线毕露的衣服，皆不适宜。
家长在孩子还年幼时要为他们挑选整洁、大方的服饰穿去教会。孩子渐渐长大之后，也当配合孩子的身量选购合身的衣服。在选购衣物时不妨带孩子一同参与，趁机做机会教育，让孩子能够认识各式的衣着，培养孩子能视不同场合做合宜的选择搭配。值得一提的是，到了青少年时期之后，短裤、短裙的打扮实已不适合穿去聚会，虽然天气有时酷热难耐，还是要以整齐、合宜为原则。
让小孩子到我这里来，不要禁止他们；因为在神国的，正是这样的人（）。
学龄前及低年级的孩子通常都非常的好动，注意力短暂，对于要求注意力高的活动很容易显得坐立难安，要他们乖乖的在椅子上坐一小时，确实不是件容易的事。
当您正式带孩子进入会堂和大家一起聚会时，可以随身准备一些辅助工具，吸引孩子的注意力，发挥安定的作用。袋子里装入圣经故事绘本、着色本，可以和听过的故事链接，白纸、笔，让孩子涂鸦。值得注意的是，在会堂中饮食是不适当的，不要用食物来安抚孩子。
孩子会从成人的态度语言或表情来察知是非的辨别方法，认为受到赞许的事是对的，受到责备的事就是错的。在聚会前先叮咛孩子是要去敬拜神，应当要保持安静。当孩子的心开始浮躁，渐渐坐不住时，家长要以严肃的态度来制止。曾听一些家长分享带小孩来聚会的情形，当孩子坐不住时，一个严厉的眼神，或是拧一下孩子的大腿，都可以收到制止的功效。若孩子真的影响到聚会秩序，这时就要先带他离开。
有些孩子对这个世界充满好奇与疑惑，渴望探索这个世界，所以常有问不完的问题，并且想要从这些问题中获得合理的答案。这样的情形出现在聚会中却会产生困扰，延迟满足的训练这时就显得重要了。当然父母也要承诺孩子会给他答案，但不是在聚会中回答。父母可以设一个奖励制度，若是聚会中表现不错，即能得到小奖品，家长可依个别需求去作设计。
父母在带孩子进会堂聚会前可以先做一些准备，帮助孩子以渐进的方式去适应聚会的进程。孩子都喜欢听故事，尤其是父母亲自讲述，更能打动孩子的心，利用睡觉前的一小段时间，陪孩子躺在床上，讲你所知道的圣经故事，先让孩子认识有一位神。房间里总是会有几个孩子特别喜爱的玩偶，如果拿它们来角色扮演，就更能吸引孩子了。先从故事中带领孩子认识我们所敬拜的神，创建敬畏神、拜神的概念。孩子去参加聚会之后，多少都会听进去一些事迹、人物，若是有听过的则会更加引起兴趣，父母在睡前的故事时间便可以再多做详细说明，加深印象。
另外，多为孩子祷告，也会有很大的帮助。不要害怕带孩子到会堂聚会，或许他们一开始还听不懂领会者分享的内容，但这个过程却是训练敬畏神的基础，从小就带到神面前和大人一起参加崇拜聚会的孩子，神会赏赐孩子稳定安静的心，这对他们在学习、成长的过程会有很大的帮助。相信孩子们的智能和身量，并神和人喜爱他的心，各方面都可看到令人欣喜的成长（）。
惟耶和华在祂的圣殿中；全地的人都当在祂面前肃敬静默（）。
唱诗祷告读经时，翻动桌版、跪垫应该尽量放轻动作，避免发出声响。聚会时若非急需，也不宜互相交谈或随意四处走动。在唱诗或祷告时离开座位去喝水、上厕所，这些举动并不合宜，可以提醒他们在聚会前先上厕所排空，或是忍耐一下，等聚会完再去喝水。手机应关机或调成静音，避免突来的声响打断了聚会进程。有位弟兄在聚会中习惯翘脚兼抖脚，让前座的人也跟着不禁烦躁了起来，有一次他在心中听到有声音说：“放下你的脚”，从此他就改变这样的习惯，敬虔聚会。
说话浮躁的，如刀刺人；智能人的舌头，却为医人的良药（）。
当见到不好的行为，当下虽然是出于善意、爱心的劝导，有时对方或家长却有明显的不悦表现：“你的孩子又教得多好？”、“你看不起我们吗？”而让人想打退堂鼓。但软弱的地方若不改善，问题依然存在，甚至越来越扩大，实在需要智能去面对。若是觉得自己所说的对方可能不会接受，可以找和他比较亲近的人私下和他沟通，帮助创建正确的观念和态度，效果会比较好。
在纠正对方错误、不足的地方的时候，也需要技巧，如：不以个人的情绪反应、认知去做批判，需对事不对人，让对方有台阶下。先祷告求神帮助，指教当说的话，心平气和地坦诚沟通，依事情的轻重采严肃或轻松的方式相劝，保持柔和谦卑的态度，为荣神益人而说。出于善意的动机，神会让对方接受、听得进去，并接受意见。交托神，神会教你怎么做，必能收到事半功倍的果效。
操练身体，益处还少；惟独敬虔，凡事都有益处，因有今生和来生的应许（）。大标
去教会朝见神、领受灵粮，并与弟兄姊妹连络交通，感受主内一家的情谊，是件令人喜悦的事。对神的敬畏若能由心而发，进而在日常生活中自然的实践出来，从小就学习安静守秩序，年纪渐长，在待人接物上能够端庄不随便，约束自己，不随己意而行，即可从内心散发出基督的香气，至终达到完全，如同主对我们的要求（）。你，准备好了吗？