撰文／北区宗教小组策划阮琦雅撰稿｜圣灵月刊417期-2012.06｜主题／主是我一生的倚靠
面对着创造万物且主宰宇宙的神，父母所能为子女做的，除了将神的话语传给孩子外，就是将他们交托给神。
父母教导子女中，要尊重创造的神所赋予他们的特质
天下父母总是期待子女遗传到自己最好的那一部分，更期待将自己的全部才华传给他们。这过程中，遗传的部分，不是人能决定的；在教导授业上，孩子的接受状况，更是因人而异，父母真的只有尽力的分。除此之外，父母真正能做的，就是学习神──祂放心地把孩子赐给我们，我们也应该全心地将孩子交托在祂的手中。
将儿女交托给神的过程，是一种面对自我和面对神的学习
父母将孩子交托神手中的心态，若是仍坚持掺杂自己的眼光（即只定眼在孩子世上的成就）、和抱持占有孩子所有权的心思（即主观主宰孩子的一切）；那么，要全心将孩子交在祂的手中，必定要经过一番倚靠神的非人操练，期间伤痕累累更是难免的。
原因之一，是父母求好心切，常不照神的时间表，以致带来反效果。父母只要心一急，就没好脾气教导子女；而孩子感受到父母心急的压力，就会失去学习的好心情。在这交战中，若父亲与母亲又没协调好，孩子的学习便更难掌控。
从教导子女中学习顺服神的父母，必会感谢神借此改善自己的美意
就我而言，我是教英文的，照理说我应努力将孩子的英文教好。然而由于工作，我能在家的时间有限，就算在家，孩子当时也未必有学习的心情。这时若无法调整他的心情，擦枪走火是常有的事。在一旁的先生，总是让我弄不清楚是煽火或是灭火，对我说：“现在是华人的世界，东南亚的人都积极地教孩子学中文，你还在教他英文？别落伍了！”
如此家中不断为教导孩子的事，时有不愉快。这样是将神当作一家之主的生活吗？如果教育孩子，是为了帮助孩子来日能背负得起神所托付他在世上所应背负的使命，而预备他应有的工料──知识，难道神在这事上不会亲自带领?!唉……原来是自己没有先尽心祷告，将这事交托在神面前；就像没练好如何游泳的父母，看见自己溺水的孩子，只顾着自己焦急的心，一头栽入水中想将孩子救起。
过了几年如此反复的折磨，焦急的心终于在不断的禁食祷告中清醒了过来。我们所信的神，岂是不看顾祂子民的神？又岂是偷懒打盹的神？是人焦急的心声，拒绝、或阻挡了自己去听到神的声音。神耐心的等，等了又等，直到我们愿意自己情愿，静下心来听祂的声音和顺服祂的带领。
如鹰学飞一般；神的教导不同于一步登天，反而是从谷底开始
在我垂头丧气、绝望之际，神安慰并提醒我──我的孩子从祂而来。有一日我对孩子交代遗言，叮咛他：“生命在神，因为生命是神所赐的，妈妈不知道神什么时候要妈妈去祂那里，若是神先接走妈妈，请务必遵行神所教导的话语，并跟随神永不离。不但如此，还要倚靠神，代替妈妈把爸爸照顾好。”此时，孩子一副认真且早已预备好如此行的坚定信念，我看到神与他同在，因为他的表现，不同于小时候没有信主的我，总是害怕父母的离去。
是的，既然神与孩子同在，我为甚么要用自己的认知，去担心孩子的未来。
父母愿意舍弃自我主观的教导转向倚靠神，必看见神带领孩子的脚步
说实在的，神不但赐我孩子聪明，更赐他宽阔的胸襟，凡事朝正面思考。有一天学校举行段考，孩子一回到家，倒在床上，心情沮丧到半句话说不出来。虽然平日他在班上的名次居中，他也只问自己是否尽心，至于细小题目没读到没分，或暂时无法理解消化的数学或自然问题，也都只当个人认知重点不同，不用这些来折磨自己。然而这次的挫败，关闭了他平日喜乐爱分享的心和超逗趣的嘴巴。
任凭我安慰他胜败乃是兵家常事，将他抱在怀里苦劝他：若是这次不能胜过失败的袭击，那么下一次又如何面对失败的击打？希望他，在学习中能倚靠神走过学习必经的挫折，因为唯有这样，才能从挫折中领受神的赐福。然而挫败的不是我，我的话无法安慰他挫败的心。
这是我第一次看到他背负如此沉重的心。心急的我，还是忍不住问他：孩子，要不要妈妈教你？等了好久的沉默，他终于出声表示他可以自己到学校问同学。等候的心是难熬的。好不容易让一分一秒在我和儿子当中没留下一丝痕迹的流过，就当做什么事也没发生，直等到他考完期末考，前去他的学校，想安静地将他接回怀抱中。
一进他的教室，一片欢呼声此起彼落朝向我。他班上的孩子纷纷来报喜讯，因为儿子的数学除了一题答案计算后誊写错误外，其他都正确，考了九十八分。我知道这是他们平日一起努力的结果。从他们分享这份喜乐中我明白，这才是一起学习成长的真正价值与喜乐。是的，神以此教导我，要我给孩子成长的时间与空间。
经过流泪谷并学会以神为乐的，神要使他乘驾地的高处
回想他的每一分成长，就越发感谢神，也越发明白，孩子是神的，神必亲自带领他。记得他上低年级时，认真告诉我他的志向，他说他想要拿诺贝尔和平奖。我心想什么奖你不拿偏要选这个，但是我立即转念，在心里深处回应神：他真是祢的孩子，从祢而来。
半夜里，就算我被怒气灌满，想离家，你会毫不害怕地紧紧抓住我不让我离开家。因你出乎我意料的勇敢、成熟表现，我问我所教的孩子，有关父母吵架时他们当下反应的问题，不论是小学生、国中生、或是高中生，在面对这问题时，不是躲得远远的不顾父母，就是害怕地将自己藏好。从他们的答案中，我明白神知道我的重担，也知道赏赐我什么样的孩子陪伴我会是对我最好。
神啊！借由祢赐给我的孩子，我学会了这功课：我要像祢放心地把孩子赐给我一样，全心将孩子交在祢的手中。