宗教教育

​西班牙语系所

南区宗教小组策划徐元达撰稿

文章

在新分页中从教会的电子图书馆打开。

撰文/南区宗教小组策划徐元达撰稿|圣灵月刊406期-2011.07|主题/信仰的省思与迈进

在洛城机场的转机室里,航空公司服务员透过免提机催乘客上机,快要向马奎斯笔下的魔幻世界出发,心情战战兢兢起来。我去了一个自以为是世界的尽头──拉丁美洲。

下了飞机,我站在拉美的街头上,看着各式各样的人穿梭其中,让人目不暇给。怎知这不是世界的尽头,在这儿,他们的故事却没有尽头。

例如,我在墨西哥某一辆出租车上,细听司机忆述美国干预墨国那五花八门的手段;在秘鲁,一名来自贫民窟的青年拉着我上山,望着山下的繁荣都市,不停追问我,知否为什么贫富的世界是那么悬殊;哥伦比亚的咖啡店员递来咖啡时,滔滔不绝地诉说他们当年如何捍卫这块土地,击败美国咖啡连锁企业,免得沦丧于全球化的齿轮下……。

他们就是如此的领我走过拉美的今与昔,我学习用着他们的母语──西班牙语,与他们一同尝尽酸甜苦辣,在混杂的故事中理出一条脉络,也一步步跳进他们的历史怀抱里。

西文系──梦想与实践

“英文不是都学不完了?为什么还要学西班牙文?”、“学西语以后要做什么?”、“很多人讲西班牙语吗?”这是大部分莘莘学子踏入西班牙语系时最常见的疑问。每每遇到这样的问题,总是一言难尽。

西班牙语对于台湾而言,是很陌生的语种。一般认知上,它不如英语或日语那么热门;应用上亦不如法语或德语,给人拥有高知名度的学术研究单位或先进工业的印象。

人们可以忍受法国人“不”说英语,但无法接受西班牙人“不会”说英语。许多不曾去过西班牙或拉丁美洲国家的人,随口会说出刻板印象:“很懒散、做事没效率”的评语,或者认为那是一个充满斗牛、扒手、毒枭与游击队的第三世界。然而,在西语世界中,除了贫穷落后与战争纷乱之外,到底还剩下些什么?

同样的,这些刻板印象,影响了大部分进入西班牙文系的学生。其中有些甚至是“不得已”或“无意识”的情况下选修了西班牙文。若干从这个学习过程努力有成,或是长期对西语文化感受深刻的人,即使想现身说法对莘莘学子细说任何语言“学好就有用”,却满身无力感,才一开口便消极说道:“如人饮水,冷暖自知”。

我曾经询问要去西班牙游学,或是到中南美洲交换学生的朋友:“家人答应吗?”大部分的人答说:“经过一番革命才首肯。”可见一个观念和印象也需经过世代交替的洗礼。

诚然,西班牙语并非只局限在西班牙此一国家,从墨西哥到阿根廷等大部分中南美洲的国家,有超过四亿人口正在使用。它是世界三大语言之一,也是联合国、欧盟等国际组织的官方语言,美国或其他欧洲国家的第一外语。

诺贝尔文学奖中,西班牙文著作占五分之一;与我邦交国中,西班牙语为官方语言的友邦占二分之一;诸多知名的艺术家与建筑师也是说着西班牙语。甚至十七世纪,西班牙曾在北台湾殖民所留下的种种,都一再地显示出,西语和我们的生活其实并非如此的陌生。

犹记得读国中时,老师曾说过一句话:“西班牙语是继华语和英语之后,为世界第三大语言。”我当下心里梦想着,若把西班牙语作为个人的第二外语,加上本身母语为华语、第一外语为英语的优势,日后出国,就可以独自旅行大半个世界了。为此,国中毕业后我便决定到文藻念西班牙文系。

这一执着,让我从漫长的十年学习过程,直到现在从事西语的相关工作,几乎有二分之一的人生在西语世界中打转。回首过去这段走过的足迹,心境总是孤寂与艰困的,却也让我往后有机会深入西班牙与中南美诸国。虽然回到了台湾,可是好像仍然守在那里,默默见证西语世界的历史与文化。

西文系学些什么?

在台湾,学习第二外语的环境虽非完美,但也并非大家所想的那么糟。除了进口的原文书外,伴随着网络、广播与多媒体教材的日新月异,学生有更多元化的材料可以选择。

学习语言如同盖房子,一砖一瓦都需从根基打起,其外观不一定华丽,但地基却肯定是最坚固的。因此,学西语的最初两年,课程主要上文法、会话、听力与阅读等一些语文基础,不断的透过反复训练,直到可以完全的运用为止。

熟练之后,学生可依各人兴趣选取西班牙语相关的选修课程,包含文学、教学、商务、新闻、观光、国际关系、宗教或语言学。西语所应用的范围,是可以尽情挥洒的。若学生对其中某个领域有兴趣,可选择读研究所,进入更细微的研究。语言是一种工具,学校提供了学习平台让学生与世界接轨。我们学习外语的目标,无外乎要与外国朋友沟通,或是能够第一手掌握国外信息。

西班牙语如同一把钥匙,它可以打开一个你前所未见的世界。让你了解什么是拉美的魔幻写实?中南美为何会有军人政权?西班牙大德兰(St. Teresa)的祷告有何体验?解放神学是什么?拉美与欧洲、美国在历史的进程中是如何交互?或是看懂被西班牙神父们所保留下来的早期殖民等文献。

西语系所的概况与出路

台湾开设西班牙文系的院校,大多由早期西班牙的神职人员所创办,目前有辅仁、淡江、静宜与文藻等四所大专院校。这些学校在西班牙或中南美洲等国家都有建教关系,因此在校第二年之后,可以申请到西语系国家游学或交换学生,来亲身体验与运用所学的一切。此外,近年政大欧语系也成立了西班牙语组,让大家除了私校外有了新选择。

目前西语在国内虽没有博士班,但有了大学习得的西语经验后,可依自己兴趣考取和西班牙语相关的硕士班。不同的学校,其研究所偏重的方向亦不相同。例如辅仁、静宜较偏向文学或语言学方面的研究;淡江因设有国际研究学院,欧洲研究所与美洲研究所都有西语组,相对方向也较偏重国际的政治经济研究。文藻的多国语复译所,有杰出的翻译相关研究。

虽然西语国家长期在台湾媒体的视线之外,大众接收的信息较少;然而,在职场上西语却非常实用。当社会把英、日语教育视为全民运动时,其市场需求便趋于饱和。相对的,国内学习西语人口甚少,在供需原则下,西语市场无论是笔译、口译的自由业、西班牙或中南美洲的观光、进出口贸易商、补教业或是外交领事、新闻、商务人与司法人员等公职,都极度需要西语人才。

西语与信仰

如今,西语国家虽然有众多的人口,教会在西语事奉上却非常缺乏。但是仍有一批移民到阿根廷的信徒为信仰默默的付出,经过三十多年辛苦的耕耘下,足迹始得以踏入巴西、智利、玻利维亚与多米尼加。

如今,在这里再没有可传的地方,而且这好几年,我切心想望到西班牙去的时候,可以到你们那里。……我也晓得,去的时候必带着基督丰盛的恩典而去(、29)。

叙述到,尽管福音已传遍希腊与小亚细亚等地方,保罗心中仍一直惦记着,要把基督的福音传至西班牙,也是他最终的梦想。若我们能够装备好那福音未传之地的语言,将会更懂得倾听他们的声音,学习与他们交互。

西语民族多半抱着感谢的心向那些学习他们语言的人致敬,因为他们觉得那些人是在传递他们的文化,如果你会说西语游历西语国家,必会有所收获与成长。

经文

相关内容

内容来源

教会的电子图书馆,第 62488 号。