宗教教育

​如何关怀单亲信主的学员?

罗黄淑惠

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撰文/罗黄淑惠|圣灵月刊342期-2006.03|主题/真耶稣教会台湾传教八十周年特刊

单亲信主,常因不信主的父亲或母亲阻挡,出席率不稳定,教员如何关怀这些学员?

※小如的爸爸未信主

已经上五年级的小如,今年是第二次参加暑期少年班特别聚会(简称少特班)。报到时,依然泪眼潸潸,第一晚的磨人功,真叫人吃不消。她请罗老师打电话给妈妈,要妈妈马上来接她回家睡觉。

妈妈在电话那头,语重心长地告诉罗老师:“先生未信主,孩子也还没有受洗,每次期待孩子能参加教会的活动,苦口婆心的劝小如参加少特班,并且答应每晚来看看她,又担心小如要跟我们回家,失去参加教会活动的机会,所以今晚就和她用电话讲一讲,明晚再去。老师您辛苦了!”

罗老师将电话转给小如,小如与妈妈讲完电话后,答应今晚睡在教会,明天再和 爸爸妈妈见面。乖乖的随辅导员用点心去。

第二晚,罗老师邀请家长随小如一起上五楼用点心,小如的爸爸一改之前在路边守候爱车的态度,也随太太走进会堂,认识罗老师。

小如的妈妈对先生说:“这位是罗老师,打电话告诉我小如在教会的情形,她还说:‘我们的孩子先受洗,母亲就更有机会听到福音来信主,希望将来大家天国相见。’”

小如的爸爸、妈妈开始思索:“等年老的母亲百年之后,孩子再受洗”的观念是否要修正?

最后一天领圣餐时,小如渴望与大家一样同领主耶稣的肉,喝主耶的血,但是她还没有受洗,不能成为主耶稣家里的人,不能同领圣餐。盼望受洗成为一家人的心,在心中萌芽。

◎罗老师期待:秋季灵恩会时,传来小如的奶奶、爸爸与小如受洗的好消息。

※筱雯的爸爸未信主

儿童聚会时,筱雯的妈妈总将姊妹俩打扮得干净清爽,是一对人见人爱的小天使。儿童诗班要上台献唱,黄老师特别请筱雯的妈妈协助打理女生们的头发,其中有人不愿意被筱雯的妈妈绑头发,黄老师却希望藉家长的参与,拉近彼此的距离,融入教会的大家庭,感受一家亲的爱。

听组负责李老师说:“姊妹俩未受洗。”黄老师特地约时间作家庭访问。

家访时,筱雯的妈妈打开话题:“当年与未信主的先生结婚后,就很少到教会聚会,偶尔回家乡的教会聚会,但不习惯在H教会聚会。爸爸去世前,再三叮咛我,要带孩子亲近教会,现在我才踏出宗教教育第一步,求神怜悯我的软弱,赦免我的罪。”

暑期,筱雯姊妹俩在老师、妈妈的鼓励下,成为少特班的旁听生,每天清早就到教会参加早祷会,直到晚祷结束才回家,妈妈说:“得到圣灵就可以受洗。”姊妹俩也很配合。少特班结束的那个安息日,两人在八点四十分就到教会参加师生祷告会,火热的心正在孩子的内心燃烧着。

“我往耶和华的殿去,我的心就欢喜快乐!”

〈与主密相契〉的歌,正在妈妈的心中响起!

◎老师!擦出你的ㄧ根火柴棒!点燃单一信主的父母的信心,将那残火的信仰给挑旺! ◎老师!你要勉励单一信主的家长,犹如尼希米时代,一边建殿ㄧ边防守的归回圣民!

※宏宏的妈妈未信主

中班的宏宏来幼稚班一段时间,妈妈评估孩子的幼稚教育,加入一家推广天才幼教公司的行列,孩子周一到周六都跟妈妈上天才班去了,幼稚班停一段好长的时间没来。

宏宏上小学一年级,妈妈仍然忙于天才幼教公司的工作,他不再跟妈妈上天才班,奶奶叮咛要参加宗教教育,偶而宏宏和弟弟又出现在宗教教育,出席率依然令老师担忧。

妈妈初与信徒交互,心是敏感的。在公司,同仁温暖的接纳包容,让她铭记于心;教会里,她寻寻觅觅,总觉得少了什么。

中秋节,福音组的同灵邀请宏宏的妈妈参加教会的烤肉活动,她来了;紧接着,诗歌布道会她也来了,当周的安息日下午聚会她也到了。只是,再邀请?摆在眼前的生活压力、经济负担,如何与信仰的追求取得平衡,她还再揣摩。

谁能帮她眼前的忙?信仰不即是生活吗?何况信耶稣的先生,未曾踏进教会一步,要她带孩子每个星期六来儿童聚会,谈何容易?

不让孩子来教会聚会,真的是未信主的另一半所阻挠的吗?

“压伤的芦苇,祂不折断;将残的灯火,祂不吹灭!”如何发挥真教会的爱心网,让宏宏的妈妈在认识真神之前,认识真教会信徒的爱心;让宏宏的妈妈在创建最有价值的家庭生活之初,有双敦亲睦邻的手协助。

◎实践爱你邻居的好撒玛利亚人!老师! ◎老师!好好把握每一次孩子来教会的机会,给他最美好的,让生命的种子深埋心田!

※小节的爸爸未信主

带着两个升上小四、小五的孩子,小节的妈妈一听到:“到教会的孩子不会变坏。”就独自带孩子到教会来慕道、受洗,希望借由教会的栽培,孩子不要变坏。

从参加儿童聚会,老师的接送,到青年班师生的探访。一路走来,“信教之后也不过如此”,怎知妈妈有所感,渐渐地,世事忙,心也盲,到教会聚会不再是妈妈的首要,孩子参不参加宗教教育,不再是妈妈关心的话题。

小节升上中级班了。教员会议后,青教组教员决定先对少来的学员作家庭访问。访问完,小节来了。祷告会时,小节得到圣灵,教会里多了一则新鲜话题。得到圣灵之后,小节脱胎换骨似的,不单青教组的聚会必到,诗班的练唱、晚间聚会、家庭聚会、电气管理,连读书、打球都跟大伙儿在一起,最后连哥哥也一起带回教会聚会。

妈妈在小节十七岁的生日会上,邀请青教组的师生共聚一堂,把茶话天国。

◎老师!当教员同心家庭访问,看重祷告会,将改写一位青少年的生命,我们怎能不尽力寻找迷羊归家? ◎今日唯靠圣灵激励小节的生命改变,是圣灵吸引他到主面前!我们工作中怎能忘记圣灵的全能?“主啊!今赐大权能!用圣灵洗个人!”吟唱再三。

* * * *

以下提供几个思考方向,作为教员们解决因单亲信主而造成孩童出席率不稳定的参考。

一、站在主耶稣的立场想

爱对方的灵命有多深,关心的时间就有多长;爱对方的灵命有多宽,关心的话题就有多少?

在与家长的对话中,羞涩、胆怯、被动,都将消失无影,取而代之的将是:开朗、大方、勇敢、主动、积极。天国大好的消息,要对方知道、加入行列、一起追求,心是热切的,态度是积极的,话题是吸引人的,因为我们是从祷告中祈求来的。

二、站在对方的立场想

未信主的一方家长,站在自己家庭的角色,努力成为称职的父母,家庭经营就格外用心,会利用周休二日,安排家人旅游、探亲或子女学习才艺。眼前看得到的学习和未来看不到的灵魂得救,当然选择看得到的学习。而且还要趁孩子愈小学习愈好,因为成为一方高手、参加竞赛的可能性相对提高。

所以,当学员出现在宗教教育的教室时,我们要感谢主,好好的把握机会耕耘心田;宗教教育结束,打个电话给父母,告知学员在教会表现优良的事迹。

如果学员没有出现在会堂,我们也感谢主,因为他们正在经营世界上最有价值的家庭事业;聚会完,打个电话表达:“希望下个儿童聚会见到他”的期待。

三、装备自己成为福音工人

像小如、筱云家,就是最好的福音工场,一颗关心其家人灵魂得救的心,就解开另一位父亲或母亲的心结,当信主的一方得到另一半的支持,奔跑天国路就不会那么孤单,若教员又能成为信主一方的属灵好同伴,孩子亲近教会的机会自然提高。

如何装备自己成为福音工人?多多与福音组的同工一起“临场实战”,从实做中学习,发现自己缺少的是哪一方面?是见证内容不能成为有力的福音先锋?还是祷告不够?或是引用经节不够熟悉?工作中激发自己学习。

教员成为福音工人,连带的,培养学员也成为小小福音工人,当学员带领同学或生命教育的学生走进教会时,让我们的学员知道如何拿自己的生命见证他所传讲的真神耶稣。

四、省思嫁娶外邦的代价

当我们带领单亲信主的下一代的宗教教育时,体会神家的富足(、23,八18-19),当求神保守我们(),立定心志(),在择偶的事上,尊主为大,不要沾染世俗的风气,随意挑选()。

结语

单亲信主,出席率不稳定,未必是不信主的父亲或母亲阻挡,身为教员的你适时关怀这些学员,神也要改写我们的生命!祷告生命的主,必让我们看见需要福音的人,适时伸出援手,主必引领!

经文

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内容来源

教会的电子图书馆,第 60179 号。