主题特写

崇拜中的音乐事奉──谈司琴

李雯玲

文章

在新分页中从教会的电子图书馆打开。

撰文/李雯玲|圣灵月刊337期-2005.10|主题/更美的音乐事奉

所谓崇拜仪式的司琴,在本文中定义为:一般聚会的前后唱诗之司琴,以及三大圣礼进行中的司琴。

五线谱赞美诗所提供的记谱法,其实是合唱的四个声部。以往以风琴弹奏(尤其以有音栓的风琴弹奏)的时代,因风琴的和声已够饱满,延音效果亦无所虑,并不需要再增加任何音填补。而今,会堂的风琴大多改以钢琴代之;尽管钢琴在音色与特性上并不十分适合于会堂崇拜的使用,但事实上,钢琴早已成为现今教堂司琴的主要乐器,因此有必要在弹奏上加以探讨。

一、角色认知

1.司琴是崇拜中音乐的带领者、辅助者:带领与辅助会众发出对神的赞美。 2.司琴不是独奏者:因此,并不作个人的音乐表现,如:改变和弦、变奏,或如琶音……等炫技的弹奏,即使对象是神、即使弹奏佳,也因易吸引会众欣赏你的弹奏,而忽略崇拜时的吟颂。 3.仪式中的司琴以不破坏庄严、敬虔的崇拜气氛为原则。 4.正式崇拜仪式的司琴不同于诗班伴奏的弹奏形式,亦非同于诗歌联谊的弹琴模式。

二、弹法的建议

1.较庄严的弹奏方式:

丰富和弦音,但并不改变节奏。许多较庄严的诗歌,如:赞美诗第一首,皆可使用此方法。步骤为:(关于五线谱或四部简谱赞美诗的四声部,以下依音的高低分别以Soprano、Alto、Tenor、Bass称之)

(1)左手弹Bass,并加上低八度的音。 (2)右手弹奏其余三音:将bass以外的三个声部交由右手弹奏,此时必须将tenor的音提高八度弹。 (3)主旋律加上八度音:原本将前面两项一起弹奏,其和弦音已较原来四部丰富许多。而若将主旋律加上低八度的音,将使主旋律更为鲜明。但由于此方式在弹奏上,右手易与左手交叉,因此亦可视情况将右手整个高八度弹奏;不过,应避免在会众唱第一节时使用,以免造成音响上的突兀。因此,依歌词选用弹奏方式仍是必要的。

2.司琴时,不应每个音符填满,否则易使音乐僵化:

例如赞美诗165首,以四分音符为一拍,司琴者为使诗歌流畅,或采分散和弦的方式。但在弹奏上,若使每个八分音符(即每个半拍)都有音,则无形中制约了音乐的流畅性,让人听起来过于制式,而使音乐僵化。

3.主旋律要明显,才能带领会众,否则容易唱走音:

会众需要司琴者以鲜明的主旋律带领,以防止走音的现象。诸君可观察聚会时,当琴声较弱,尤其主旋律不明显时,会众的音准极易下降。因此,如果可能,司琴者应勤加练习右手的小指,使之弹奏更有力气,因为主旋律多半靠小指弹奏。

4.应避免改变和弦:

和声是音乐三大要素之一,不同的和声(和弦)决定不同的风格;一首诗歌因为不同的和弦进行,而注入不同的生命与性格。改变和弦,将使原本的赞美诗改换性格。

若是在诗班练习、诗歌联谊、较轻松场合、室外布道或诗歌音乐会,因而改变和弦弹奏,转换一下诗歌的风格亦无可厚非;但在正式崇拜仪式中,任意更动诗歌的和弦,极易抹煞诗歌的原有特性,甚至失去庄严与敬虔,司琴者不可不谨慎处之。

5.应避免加过多弦外音:

此观点与改变和弦相似。有时司琴者喜欢在原有和弦上加上第二音,如:Do-Mi-Sol的和弦,却加上Re音,想要润饰和弦。

此法虽只是加上一个弦外音,似未真正改变和弦(注:其实以和声学而言,两者可视为不同的和弦:三和弦与九和弦);但因经常使用这种九和弦的弹奏方式,无形中也改变了诗歌的特性,让人听起来较具流行风。因为抒情的流行曲中含有大量的九和弦。

6.节奏性不宜过份强调:

应避免固定节奏的弹法,或过份强调低音的节奏。例如:有些司琴者左手会使用八度音弹奏,是非常好,但切莫将每个音都加重,也不要因此做出过度明显的节奏,否则非但不能弹奏得庄严,反而显得有些轻佻,让人心浮动,而失去崇拜中安静的本质。

7.与会众一起呼吸:

乐句之间、一节与一节之间,需让会众有换气的时间,否则将使会众唱得吃力。最好的方式是:心里与会众一起唱,一起呼吸。

8.钢琴的长音问题:

钢琴的性质不同于风琴(管风琴),长音会渐渐消失,为避免会众无法唱准下一句,宜加少许音符辅助;但切记,莫因此而使会众不知何时接下一句。

9.速度:

司琴者应考虑会众可接受的速度,切莫过快或过慢。一般而言,会众唱的速度较诗班稍慢。而司琴的速度亦须考虑当时会众的组成分子,例如在一个以老年人或新受洗同灵居多的聚会中,速度宜放慢些;年轻人为主,则速度可快些。

此外,会众速度太慢,若欲作补救,应注意:

(1)下一句的第一音仍必须与会众同时下去。 (2)第一音唱出后,再稍稍将速度拉回。 (3)拉回速度应采渐进式,效果较佳;莫期望一句之后即恢复原速。 (4)若速度差别仍大,可能司琴者真的过快或会众因长期慢速吟唱,一时无法适应。此时应考量会众的状况,在自己与会众之间寻出可接受的平均速度。

三、前奏的探讨

司琴的前奏,是为会众唱诗之前作预备,其作用,至少包含三点:

1.为会众作旋律的提示与导引: 会众先知道即将唱的诗歌旋律,以作预备。 2.作速度上的导引:。 在速度上作预告,以便会众整齐地吟唱。 3.作表情的导引: 诗歌有庄严如第1首、柔和如第245首、精神抖擞如第149首……等,司琴在前奏时应作表情的导引,使会众得以预备口唱心和地吟诗。

因此,前奏时应注意以下几项要点:

(1)要有结束感:

前奏的最后一音应落于有终止的和弦。所谓有终止的和弦,即指以Ⅰ级和弦结尾;若以首调方式称呼,则是以Do-Mi-Sol的和弦结尾。一般而言,整首诗歌的最后一个和弦都是终止和弦。

(2)乐句要弹完整:

司琴时,不只要注意弹奏哪一行的问题,还要注意乐句是否完整。例如,赞美诗144首,若只弹最后一行(以五线谱或四部简谱赞美诗而言),则成“有智能。要敬畏耶和华……”,乐句并不完整;此时应多弹两小节,使成“不要自以为有智能,……”的完整乐句。

(3)能包括一开始的旋律更佳:

例如赞美诗158首,若以第一行作为前奏,虽能提示旋律,却无结束感。而以最后一行作为前奏,因有结束感,较弹第一行为佳。然若能够以“一开始的两小节,加上本诗最后的两小节”作为前奏,则兼顾了旋律提示与结束感。

(4)应表达该诗歌的表情,而不只是弹出音符:

诗歌的表情在前奏一开始即应拿捏得宜,例如第245首应弹得柔和些,第149首则应弹得有精神、有力度。倘若将第149首弹得柔和,第245首弹得有力度,则有如位置错摆似地,未能藉诗歌合宜地表达我们对神的赞美。

(5)注意前奏的速度:

有些司琴者的前奏速度经常弹得过快,直到发觉会众跟不上时,才突然放慢速度,因而显得极不搭调,此点应予留意。弹前奏时,若能心里跟着哼唱,可帮助自己掌握更适宜的速度。

(6)前奏的最后一音极其重要:

a.应注意会众的呼吸:如前段所言,心里应与会众一起哼唱、一起呼吸。 b.尾音不要太花俏,否则不易接唱。

崇拜仪式中的司琴,重点仍在维持礼仪的进行,是带领、辅助会众于崇拜中作最合宜的赞美。因此,崇拜中的司琴不宜求新、求变化,也不标新立异,反应较一般的弹琴更为严谨。各类司琴其实必须透过不断的相互切磋与学习,才能达到神、人共悦的光景,而崇拜中的司琴更是。愿藉本文唤起所有参与音乐事奉者的再次思考与回应。

参考书目 1.张刚荣,《赞美进入祂的院──教会礼拜中的音乐》,台北:天恩出版社,再版,1998。 2.《世界华人基督教圣乐促进会》,台北:天恩出版社,2005。 3.黎本正,《脱俗寻真—圣乐与崇拜评论集》,香港:建道神学院,三版,2000。 4.易启年,《教会音乐事工》,香港:证道出版社,1985。 5.蔡长雄,《如何创建教会音乐事奉》,台北:橄榄基金会,二版,1996。 6.罗炳良,《圣乐综论》,香港:中国神学研究院/天道书楼有限公司,(1978)。 7.Louis O. Ball,浸信会圣乐中心编译,《教会司琴法》,台北:浸信会圣乐中心。

相关内容

内容来源

教会的电子图书馆,第 59994 号。