真理论坛

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文/蔡梅曦传道主讲修订 恩沛整理

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撰文/文/蔡梅曦传道主讲修订 恩沛整理|圣灵月刊334期-2005.07|主题/生命悲歌──谈自杀

一、前言

圣经谈到人的五官,其中“看”与“听”重复出现的次数很高,原因是我们信主的人,需要“查看”与“聆听”有关神的创造与救赎作为,人间如何接受神的公义与慈爱,以及人生的正途与归宿。人在看与听的过程中,慢慢的思想,一定可找寻出人间事物的原则、定理,思想起许多有关神、社会与个己至大相关的事。

旧约圣经中,谈及选民每有圣会,甚至安息日在会堂的崇拜,一定会念:“以色列啊,你要听!耶和华──我们神是独一的主。你要尽心、尽性、尽力爱耶和华──你的神。”()。

会众全体大声朗诵,成为全民族的提醒,每日生活灵修的要事。同理,我们读圣经,要听又要看,纵目放眼,看那古代到现在神的作为,倾听天籁、地籁。以下拟从圣经探讨“看”的问题。

二、神的眼目遍察全地

神在宇宙中,遍察全地,检验人的心思意念与其在公开、暗处所做之事,而且预知国家、民族的命运将如何。祂在鉴察当中,引导脚步,决定赏罚。旧约圣经《历代志下》说:“耶和华的眼目遍察全地,要显大能帮助向祂心存诚实的人。”()。

祂在上下四方(空间性的“宇”)与古往今来(时间性的“宙”)鉴察中,显出大能力来帮助心中诚实、正直、无欺诈的人。亚伯拉罕心中存着诚实,神拣选他();拿但业心中无诡诈,是真以色列人,主耶稣称赞他(约一43-51)。

好人得到福气,坏人遭受刑罚,都与人心中是否存着诚实相关。因此,我们要以心灵与诚实敬拜天地创造主(),并且要持心公义与怜悯,在世上敬虔度日,荣神利人益己,过有意义、有内容的人生(;)。

我们用何种角度查考圣经,来看待神的话语,甚至领悟神全然鉴察的事实?,是道理与查经上很好的教材。该篇开始与结束时,都有“你们要哈利路亚”,也就是“你们要赞美耶和华”(、8),所以包括在〈哈利路亚诗篇〉(诗一○六、一一○至一一八,一三五、一四六至一五○)的系列中。

“耶和华的名是应当称颂的,从今时直到永远!”()。以时间来看,神的名是永远应当称颂的,“从日出之地到日落之处,耶和华的名是应当赞美的!”();以空间来看,从东到西两极之寰宇,应当称颂神的名,“耶和华超乎万民之上;祂的荣耀高过诸天。”(),此句里谈到百姓与诸天,也就涵盖了天地、自然界、国度的全部纵横面,理当称颂神的名。

“谁像耶和华──我们的神呢?祂坐在至高之处,自己谦卑,观看天上地下的事。”()。“谁像我们的神呢?”这是修辞学上的提问,答案是自显的,大家都知道,就是没有其他的神,不论有三层或七层天,神处在诸天之上的最高处。诗人用地极、天界的形象来描述神的伟大、超越。

“自己谦卑,观看天上地下的事”,因为神的宝座,是在地球大圈之上,其下是日月星宿满布的穹苍,即我们所看到的蓝天(),其下,是海与陆地;地下,是阴间(旧约概指死人埋葬之处。典型地描述此冷清、遗忘之地)。

神在宝座上,“俯身”观看(中文和合本圣经翻译为“谦卑”,文意不正确)俯察全地,我们无法逃避祂遍察的范围,正如描述人的起居、话语、心思,不管在光明或黑暗处,不论内在或在外的行动,超乎众人之上,贯乎众人之中,也住在众人之内的神(),均在鉴察,因此我们应儆醒,存敬畏,行事为人合乎神的旨意。

三、神叫亚伯拉罕放眼向四方观看

突显亚伯拉罕与罗得信仰的对比。亚伯拉罕站在应许地的中间,把握住神的应允与神权能的话语。虽然他看到的是荒漠,但深信神会从他所站之迦南地,兴起他的子孙,来创建国度。因此,他以坚定的信心,耐心静默等候神旨的成全(,十五1-6)。

当亚伯拉罕的牧人和罗得的牧人为牧草与水源相争的时候,亚伯拉罕很大方的对罗得说:“你我不可相争,你的牧人和我的牧人也不可相争,因为我们是骨肉。遍地不都在你眼前吗?请你离开我:你向左,我就向右;你向右,我就向左”。他相信交托神,必得眷顾,并以骨肉之情与全局为重,宽宏退让。这与以撒两度让井给非利士人,忍辱负重一样,都看准了神必伸张公义,施恩引领到底。

罗得的眼睛看到什么呢?他看见水泉、树木,能耕种,如同伊甸园般的约旦河谷平原。他在约旦河平原,渐渐挪移帐棚,最后进入罪大恶极的所多玛城。

罗得所拣选的,反映了世俗眼目、感官上寻求新奇刺激、眼前利益的价值观,他以私欲,拣选物质利益,忽视了应许地,而最值得警惕的,是慢慢迁移帐棚的信仰陵夷,与世俗认同的危机,难怪他在所多玛和蛾摩拉被毁之日,落得家破人亡。

亚伯拉罕伫立于应许地的中央,以今日信仰语言表达而言,他以信心与顺服把握住了神的应许,尽管呈在眼前的似一无所有,蒙受亏损,实际上却恩满福多地站在神的国与神的义上,而看到将来远景。神对亚伯拉罕所说的话,值得我们深思。

神对他说:“从你所在的地方,你举目向东西南北观看;凡你所看见的一切地,我都要赐给你和你的后裔,直到永远。”(),此节经文的重点在于向东西南北“举目观看”。古代近东世界有“四风”的表达句式,包含了地之东西南北全方位。

平原骸骨复苏的异象中谈到是风(预表神的圣灵),从地的四方吹过来(),枯干的骸骨便活过来(),均说明了神的灵充满宇宙,遍察全地,就好像地面四方吹来的风,到处运行。信心之祖放眼神赐予选民生存发展,昌盛安详的世界,看到神的期待与人当尽力的地方。

神昔日要亚伯拉罕向应许迦南地纵目全览,今日要信徒与工人,来思辨神的历史作为与旨意的全方位。试问每一位长执、传道、负责人与宗教教育教员:你的眼睛有没有在看?看得彻底、全备吗?在看的过程当中,胸怀、视野放大开阔吗?

世上大企业中有世界观、有器识的员工,都知放眼四方,立大志、做大事,你们的涵泳是否比他们强?你们站在教会的会所当中,或站在会堂的大楼上,是否向四方观看,看到葡萄园是否旺盛,神的旨意是否畅行?当然,我们应该一如亚伯拉罕在迦南地上,因信神的话被神称义(),神的教会,神的工作,以及我们自己的信仰,必须从大处着眼,走出短视自义的小天地。

四、选民要具备有关神历史作为的知识

旧约圣经记载以色列大部分的人看,却看不见;听,却不入耳。他们虽有圣会的崇拜、献祭,信仰上的认知与行为,却亏欠了神的荣耀。列王时代,祭司不但不明白律法,而且只重视祭坛,外表制度或献祭仪式,而当献祭的人多,祭司得利也就愈大。

他们疏于教导百姓有关神拯救以色列出埃及的救赎历史,神与百姓订定的契约,以及神藉先知所说的话语等方面的知识,百姓因而无知识。百姓既然忘记神的律法,公义严厉的神也必忘记他们的儿女,就让他们灭亡;祭司既然弃掉知识,神也必弃掉祭司,使他们不再给神作祭司(,十一7)。

圣经用硬心、硬颈项,来描述百姓领受神的话语上的偏差,这是一个很大的历史教训。中,先知在充满香炉的烟的圣殿中,忽然看见有神的荣耀宝座,及神的使者在旁服侍的异象。

在至尊、至圣、至大的真神荣光面前,先知察觉自己是个嘴唇不洁的民。天使撒拉弗(燃烧之意),用火剪从香炉上取下红炭,沾了以赛亚的嘴唇,罪孽便因此除去。在这一得圣洁的象征动作后,神说:“我可以差遣谁呢?谁肯为我们去呢?”,以赛亚先知说:“我在这里,请差遣我”,神随着很悲伤地说:“你去告诉这百姓说:你们听是要听见,却不明白;看是要看见,却不晓得。要使这百姓心蒙脂油,耳朵发沉,眼睛昏迷”。百姓没有历史知识,看不出神的旨意,我们今天当慎思明辨之。

已如上述,何西阿先知时代的以色列民缺少神的律法、历史作为、契约要求等知识,今日基督徒千万不可缺少这种属于神的“知识”。以现代意义而言,“知识”一方面指常识见解,一方面指对信仰有帮助的世上学识,是圣经、祈祷灵修、事奉、属灵阅历以外的做人道理、人文社会、自然科学及时事等学习与经验。

十九世纪以来的中西文化的交流、体用,都表现知识见闻的广益与生活或改进或败坏,息息相关,人就当明智择取。学业事工有科别阶段,各有天地,而知识经验方面的积累、传承与集成,对世上每一角落的人,相互造就,都有大用,又如传道人在教会内外的表现,除属灵品质外,学习或社会经验的程度,均可多少界定其是否温文谦恭,有真道特质与做人行事的情采风范,这是信仰上的一件实例。

信仰方面也是一样,亚居拉与百基拉夫妇,加深亚波罗对圣经真信仰的认识(),是主内道理知识分享与相互补撷之一例。圣经勉励信徒要在“知识”(专业)及“恩典”(属灵恩典)上并进(),这提醒信徒不可将这两件要事视之为对立,而加以相互排斥。

我们不可重复以色列民的错误,反而要以眼明耳聪多思考,勤学习,知识就会充足,较全盘地清楚为何旧约有此历史事件,新约如何有使徒信息,信徒个人的信仰定位与长进,现在的教会又应如何强调使命感与当行之道的知识。

神对古时以色列人或使徒教会时代所显明的旨意,我们今天借着查考圣经的历史与神学主题,可掌握属灵原则与神国要求,多方深入思辨,就了解事物的因果、本末、轻重,成为有实质知识的现代真信徒。

五、我们应该在宣道工场上举目观看,起来纵横行走

主耶稣传道理的时候,说到撒种的比喻(太十三;可四),指出天国的奥秘,要实现、成全在人面前。我们每次在聚会听道理,翻阅圣经时,神的道理就展现在面前。

主耶稣常说,有耳可听的,就应当听!的确,人有好逸恶劳的天性,不喜欢读书,不太注意培养读书或记忆的方法,甚至日常生活上信仰与肉体安排,常常本末倒置,落入耶稣基督所说的刚硬、肤浅短暂、杂乱多思虑等心壤状况,无法使真道的种子,在诚实善良、温柔谦卑、忍耐的良田沃土般之心里,结出三十倍、六十倍、一百倍的子粒收成。

因此,我们要看清信仰与人生道路,努力学习神在历史上所显示的律法,即或一一九篇中所提到的训词、法度、典章、正直的道,亦即真理的道,神国福音或一般所称的圣经教训。

聚会、读经要如何与生活配合,可从宗教教育与成人聚会两方面考虑。宗教教育是教导青少年迈向属灵全人的环结,老师利用圣经与知识的话语,并以良好的行为风范,教导圣经,属灵品德的养成,而彰显基督徒的美德()。

至于类似大型宗教教育班级的崇拜聚会,在我们一生一世的信仰生活中进行着。犹太人几千年以来,在民族生存的重重危机中,宗教的意识鲜明,情操相当坚强。他们细心观察省思,每逢安息日,诵念五经,听拉比讲解真神的话语。

与他们相比,我们信仰生活上的真知与充实方面,仍有许多的缺欠,例如听道不求甚解,甚至长期都在听或看类似的东西,圣经很多事物认知上模糊,平常也缺少侃侃谈出一篇理路清楚之道理的机会。

因此,“有耳可听的应该听”,主耶稣现在要说什么,手指着我们当行的哪个方向。其实,祂已经从经文,圣灵的感动,以及教会事工的实际情势,提示我们宣道、灵修、教会长进的方向,传道优质教育之深化,现行教会建制的灵活与精简化,以及人事心态上若干瓶颈的突破等课题,海内外会众全体在举目观看之间,是否已察觉,并集体向神祈求,俾得在定静中更新、得力。

我们观看、思想、悔悟,还需要加上行动,否则显得罔殆。神对亚伯拉罕说:“你起来,纵横走遍这地,因为我必把这地赐给你。”()。我们要学习、思考,单有目标、理想、计划之外,重要的是要起来行动。

我们听了很多有关为何要祷告,为何要有爱心,为何要传道的道理。国内传道,地方性的灵恩布道、福音茶会、葡萄园关怀、诗歌布道,即是行动表现。世界传道方面,由1969年印度、1979年西非,1982年中美肇始,虽经几番浮沉,非洲英、法语地区,印度南部与东南亚菲律宾等地,蒙主的保守,有若干程度的进展。然而,我们是否仍然故步自封,呈现老大的心态?

几年后联总相关人员,于世界传道工场上,是否已经突破了现有巡回客串的惯例或一纲一本的局限,而长期获得了语文能力与国际经验,并自目前华语的本会移民圈为重点,转而面向多元化的种族、文化、宗教,而别开生面地成为世上的真道堡垒、光明灯塔。

至于传教已近七、八十年的亚洲教区,是否在险恶世风的环境中,成功地加强了属灵思想武装与宣道教育,祈求了智能与能力,并转化被动单向的听道,为圣工多元化的积极参与,教堂院囿内的信徒,灵活地走出到外头,靠主吸引多人到神训诲语言所出的“锡安高山”。

教会谅已注意到精简有效率的属灵与专业领导动向,并记取东西方教会发展中为何陵夷退化的历史经验,而脱出旧格套,蔚成新气象。不论是个人的灵修,地区性或全球性的教会事工,在读经、祷告、灵战当中,已作充分的心理与实务准备,付诸行动,以应神要亚伯拉罕“举目观看”,“起来行走”同样的契机行动。在教会生命延续、发展上,这是值得我们深深检讨与共同努力的。

六、结语

从宗教教育少年班或成人聚会开始训练起,在圣灵带领下,我们信徒关怀投入教会事工进展,都需慎思明辨。教会将前往何处,应该如何做,以便继往开来,要有战略策励与战术技巧,付诸行动。

我们每一信徒听道理,能听入耳;看圣经,能明白贯通,教会子弟在学校社会每一角落发出光与热,认真有效率,有优良的品格;教会全体在属灵的追求上,一方面记取神兴起亚述国、毁灭以色列国,巴比伦覆亡犹大国,焚毁圣殿的历史鉴戒,深知皆因他们不遵守神的命令,并随从外邦行恶俗而受刑罚之缘故,历史时时会重现,吾等就得由历史汲取教训,获得智能。

另一方面,面对“工程浩大,我们在城墙上相离甚远”神国神义的实践事实(),则有尼希米时代的修筑城墙时,一手作工,一手戒慎,众志成城的励志奋力,脱离短视狭隘,认真看所应看的,听所应听的,而且以属灵的眼光,看那看不到的,而愿我们向上举目,尊主为大,仰望衪,纵目则知时艰与任重,以运行本世代应尽的责任。愿上主赐给我们行道与事奉的力量,于信望爱与圣工的实质长进上,蒙主悦纳。阿们。

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内容来源

教会的电子图书馆,第 59902 号。