撰文／黄焕超整理｜圣灵月刊321期-2004.06｜主题／做玛门的主人
萧妈妈来信问
我的孩子今年小学六年级，他深受同侪影响，只听同侪的建议，对父母口服心不服。同样的事情，常常我跟他说了几百次不要这样子，他都听不进去；他的死党说一下，他就马上听进去，我该怎么办？
交友问题
现在的孩子越来越早熟，在小学高年级阶段，即有很多人进入青少年阶段。在青少年成长的过程中，朋友扮演越来越重要的角色。“妈妈说”、“老师说”已经慢慢变成“同学说”。随着个人知识、生活圈的扩大，交友范围也渐渐在扩大，青少年人际关系逐渐改变。
学校同侪成为他们精神上很重要的寄托对象，所以校园一旦流行某种事物，孩子便会一窝蜂地跟进，深怕与同侪有所隔阂。社会风气及校园文化的影响力在现今青少年身上十分明显，也就表示现代家庭的影响力对青少年已经大大降低，难怪许多父母觉得儿女越长越大、越难掌握、越来越不听父母的话。
由于人际关系的转变，青少年特别需要朋友的接纳与支持，所以您的孩子受同侪影响比较大是很正常的现象。这不全然是坏事，像您在来信中提到“同样的事情，常常我跟他说了几百次不要这样子，他都听不进去；他的死党说一下，他就马上听进去。”可见，他的死党和您的观念在这件事上是一致的，本来您没有办法解决的问题，反而透过他的朋友来完成，您还应该感谢他的死党呢！
由此也知，有时候可透过小孩的朋友来改正自己的小孩，甚至透过小孩的朋友来了解自己的小孩，有时您会发现原来我的小孩是这么想的，我却一直不知道。所以他有死党未必是件坏事，善加运用对您还有相当的帮助呢！
与朋友的交往过程中能增广见闻、纾解情绪并借由说话投机、彼此关心、有共同兴趣，可让小孩在心理上有归属感，这些都有助于明确的自我概念的创建，日后都是创建人际关系的基础。友谊带给人影响很大，如果没有要好的朋友，是很难走过这段青涩的少年路。
让父母担心的是孩子结交坏朋友的问题。在今日社会环境复杂的情况下，朋友的良莠不齐是很正常的。什么是坏朋友？有时很难认定。但可先约法三章，不奇装异服、不抽烟、晚上不迟归、不出入不良场所（如舞厅、网吧……）。只要不逾越规则便不限制其交往对象。但与其限制他与同侪的交往对象，不如帮他选择好的朋友。
父母可扮演更积极的角色，帮他过滤浅交及深交的朋友。好的朋友可以鼓励小孩与其多交往，不好的朋友则少与其来往。朋友好坏的分辨要先多多认识他的朋友，可以和小孩聊聊他朋友的情形，并邀请他的朋友来家中玩。父母一旁观察并灌输小孩结交益友的观念，一同讨论朋友好坏的分别。
如果发现小孩的某位朋友不宜深交，可婉转向小孩说明，并教导他不宜深交的意思，不是都不理他，不管对象为何，合宜的应对进退是做人应有的礼貌。只要不主动邀约对方，对方的邀约也尽量婉拒，减少小孩与这位朋友接触的机会即可。好的朋友则可多邀请来家中玩或一同参与活动，以增加彼此的情谊。
另方面父母要增加小孩结交益友的机会。可以多多参加各类公益活动，因为会参加各类公益活动的人，多少会有较大的爱心，再从其中筛选适宜的朋友，层层过滤找到好朋友的机会就比较大。教会中同年纪的同灵有相同的信仰，比其他属世中的朋友更适合当小孩的深交对象。
父母应按时带小孩到教会参加教会的宗教教育课程，并踊跃参与教会举办的各类活动，让小孩从小有属灵的同伴，这是最好的益友。如此不但他会习惯来教会并进而喜欢到教会，有属灵的同伴、有耶稣成为他至好的朋友，父母大概就可以比较放心了。
亲子沟通问题
孩子有好的朋友可以在小孩的成长过程中给予相当大的帮助。但朋友毕竟比不上父母，或因环境人事等等变迁，不见得好的朋友都有机会一直在一起。而且好的朋友不见得都不会变坏，父母仍需时时关心自己小孩的状况。“儿女是耶和华所赐的产业；所怀的胎是他所给的赏赐。”（）父母对这份产业的成败责无旁贷。
您信上说小孩对父母口服心不服，如果小孩对父母的话听不进去，即使他表面顺服，却打从心里不愿意时，的确在教导上会有很大的问题。但冰冻三尺非一日之寒，应该是在小孩成长过程中，亲子间长久以来缺乏沟通所致。
不知您在家中与孩子相处的时间有多少？我们常忙于生计，回到家中往往精疲力竭，对孩子的耳语与在校生活点滴的描述，总没有好的回应，久而久之，亲子间的沟通桥梁便不知不觉中关闭。关闭之后，想要再打开就往往事倍功半，实在不可不慎。倾听孩子的分享，其实是一种享受，能够在彼此的交谈中更进一步了解对方。
扮演好一位聆听者，让孩子也能感受到父母是很关心他的。父母有时间陪孩子，在日常生活中很自然地父母的行为举止便会一点一滴地影响孩子；若亲子间缺少这样的交互，长久累积下来的结果，恐怕是父母花再多心力都难以挽回的。
所以现阶段要做的是加强与子女间的交互。第一要务就是要创建良好的沟通管道与模式。代沟的形成始于沟通不良，长久沟通不良，双方的差异性越来越大，便容易形成思想观念对立、话不投机，代沟从此形成。若能趁早创建起良好的沟通管道，即使在知识背景、主观意识上有段差距，也能借此充分了解对方，而避免不必要的误会与争执。
定期举行家庭聚会是一个不错的方式。家庭聚会的时间不必很长，重要的是要成为固定的时间且列为第一优先，这样才不会断断续续以致无疾而终。家庭聚会中可从查经开始，然后有经节与生活心得分享。家中成员都要有充分发表意见的机会。父母在聚会中不可随意打断、申斥，以免家庭聚会变成听训时间，使儿女噤若寒蝉、避之唯恐不及，那就一点效果也没有了。
父母只在必要时提出仲裁或辅导意见，并用各种不同做法所会产生的利弊得失来讨论，而不一下子提出自己的看法，多让小孩思考及了解不同做法的影响。虽然已分析过了，孩子仍然坚持己见时，只要不逾越底限，尽量采纳孩子的意见。别太快对孩子负面评论，给他一点犯错空间与成长空间，让孩子乐意与父母讨论他所面对的问题。
除了家庭聚会外，私底下仍当抽空与孩子单独相处，以补家庭聚会的不足。因为有些事情是不好当众说的。避免在不适当的场合谈话，找到最合宜的气氛下进行沟通，如在饭桌上、洗澡后、就寝前。若能创建起孩子对父母的信任感，愿意把父母当成自己最好的朋友，自然就没有你所说的问题了。
认同孩子；创建孩子自信心
有的父母会担心孩子交友不慎、唯恐小孩会做错事、总以怀疑的态度与小孩对话、过度关心小孩、给小孩许多压力、没有取得彼此的信任，这些常会造成亲子间的对立。青少年阶段的孩子情绪上起伏较大，在好像是大人又还不是大人时，他们渴望自己的想法被肯定，当我们处处否决他的看法时，他一定觉得父母不了解他，而将自己倾诉的对象转向他人。因此父母在与他讨论看法时，即使父母深深不以为然，也要善加包装，使他更容易接受。
心理学上有种“三明治赞美法”可供您参考。什么是三明治赞美法？那就是一种先褒奖，再说实情，再说一个总结的好处。例如有一个学生，迟交了报告，教授要扣她的分数，但担心引起学生的不快，于是教授就说：“嗯，妳写得不错，不过就是晚缴了点，我先扣妳两分，但是整体来说，妳还是顶不错的。”
再举一例，小孩很顽皮时，可以告诉他：“你顶聪明的，就是有点顽皮，如果能改掉这个小缺点的话，就太完美了。”这样，小孩听了也就不会怪父母只看到的缺点，而看不到优点了。有时还会认为他有两个优点，只有一个缺点，还沾沾自喜呢。而父母所点明的缺点小孩也就不会那么排斥，就可以好好地引导他如何避免犯相同的错误。
另外要让孩子在家中扮演决定角色，借由此过程培养其做决定及负责任的态度。引导其思考事情的利弊得失，让他们尝试自我选择与决定。由此创建孩子的自信心，才不会因为害怕朋友不接纳自己，被朋友笑、失去朋友而盲目受朋友的左右。
青少年在探索自我，肯定自我的过程中，一定会面临许多疑惑和徬徨。这时他们需要父母的关心、鼓励与支持，做他们忠实的伙伴，而非一昧地指责、控制，而导致反抗、叛逆。因此取得孩子的认同感并进而创建孩子的自信心是相当重要的。
人性中最本质的需求就是渴望得到尊重与欣赏，赏识导致成功；抱怨导致失败。孩子的成长道路犹如跑道与战场，父母该为他们多喊加油、高呼冲啊。没有赏识就没有教育，赏识教育让父母与孩子生命和谐，成为朋友，小孩才能在快乐中学习与成长。
结语
地理环境变化的时候，农民都知道要改变种植的方法；社会环境变革时，父母是否想到要更新教育观念呢？没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
农民日夜思考的是庄稼需要什么，怎样满足庄稼的需要；家长为教养孩子彻夜难眠，有没有想到孩子心里深处想的是什么，怎样满足孩子精神上的需求呢？庄稼长不好，农民从不埋怨庄稼，相反的，总是从身上找原因；孩子有问题时，家长也应该要想想自己是否有寻求更好的方法来教导自己的小孩。
“趁有指望，管教你的儿子；你的心不可任他死亡。”（）教养小孩应趁早，在他们还肯受教时教导他们，效果会比较好。否则等到长大成人，人格定型后，就会事倍功半。更何况在基督里有主耶稣为彼此间沟通的桥梁，只要肯花点心思，用点技巧，并加上膝盖功夫，相信每个小孩都会乐意与父母沟通的。
参考资料 1.〈亲子桥──青少年的亲子沟通〉，《宗教教育》，宗教教育杂志社发行，1990.09，55期。 2.〈亲子桥──青少年与家人相处〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1990.12，58期。 3.〈亲子桥──青少年与同性交往〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1991.12，70期。 4.〈新好父母专辑〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1996.11，129期。 5.〈与孩子相处（下）专辑〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1997.04，134期。 6.〈社会潮流对青少年的冲击──家里没大人？〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1997.11，141期。 7.〈陪他成长──吾家有女初长成〉，《宗教教育》，棕树文教基金会发行，1999.02，156期。 8.〈陪他成长──其实我想懂你的心〉，《宗教教育》，宗教教育杂志社发行，2000.09，175期。 9.周弘着，〈赏识你的孩子〉，上游出版社，2002年3月，二版。 10.〈家庭祭坛〉，《圣灵月刊》，真耶稣教会台湾总会发行，2004年3月，318期。