撰文／林章明｜圣灵月刊262期-1999.07｜主题／[青年团契]成长语录──话说宗教教育
保罗勉励年轻的提摩太要做一个无愧的工人（）。参加教员讲习会的学员，结业之后即将成为宗教教育的教员；身分上是圣工人员，要贯彻主耶稣升天之前托付给门徒的使命－－喂养主的小羊。既是神的工人，理应如保罗所勉：竭力成为一位无愧的工人。
要有什么样的表现，才能称为是神无愧的工人呢？兹提出几点和大家共同努力。
在神面前得蒙悦纳（帖前二）
一、为主做的，不是为人做的
保罗在《加拉太书》中明白地说：“……我岂是讨人的喜欢吗？若仍旧讨人的喜欢，我就不是基督的仆人了。”（）。我们做神的工，也应本着这种心态，因为喂养小羊是为神做的，不是为人做的（），既是为神做的，那就不是人看得到的我才肯做，人看不到的我就不肯做。
台前的工作大部分是人看得到的，如领诗、翻译、讲课、司琴……。当安排到这些工作，就兴高采烈，努力准备；而安排到人看不到的工作如纪录、打扫、代祷、布置收拾……等台后工作时，就无精打采、马虎了事。
这乃是讨人的喜欢，要得人称赞。这样的工作态度不能讨神喜欢。不管分配到任何工作都要欢欢喜喜接受，且战战兢兢努力做好它，才是蒙神喜欢的工作态度。另外，工作的重要性不一定完全取决于人数的多寡。一般人以为人数多，重要性就大。比如一堂课有20人听讲或50人听讲，他的重要性，效果当然不一样。
但我们别忘了主曾说一个人灵魂的价值胜过全世界，也就是无价之宝，既是无价之宝，那即使是一个人，我们也应重视，不因人数少就打击了我们的信心，降低了我们做工的热忱；不因人数少就虚应一下，省略这个，删掉那个。
我参与宗教教育辅导时，到过一间教会，因位于山上，会堂不大，教室不够，幼稚班就在厨房上课，学生人数只有一人，任课的教员不因只有一人上课而松懈，仍然尽全力用圣经道理教导这个孩子。这幅画面深深嵌入我的心里。
不因没场地、设备简陋而停班；也不因学员人数只有一人、在考虑教育成本、教员嫌麻烦情况下而并班，教员仍然尽忠职守，为培育下一代而努力，多么蒙神喜悦的工作态度！
二、尽力去做，而非尽量去做
在立职礼上，长老勉励新按立的执事，对于神的圣工要尽力去做，而非尽量去做。尽力去做是不为自己保留，全力以赴地去做。尽量去做是先盘算为自己留下多少，留够了，剩余的时间、力量再奉献到圣工上。
所以“尽量”就是有时间我才做，有兴趣我才参加，有余力我才投入，有把握我才答应。事实上，圣工的成就并非出于人的意思，乃是出于神的旨意，依靠神的灵方能成事。所以神所悦纳的，是人有愿做的心（）。
只要你肯尽全力去做，哪怕没能力、没金钱、没兴趣，神自然让事情成就。有尽力去做的工作态度，必蒙悦纳。
忠心服事神（）
一、在真理上忠心
保罗自述，神因为见到他的忠心，所以派他服事神，可见要成为神无愧的工人，乃要忠心服事神。不二的心叫忠心。对神所吩咐的事，却能诚实地去完成，特别是在真理传扬上更是如此。
保罗说无论是我们，是天上来的使者，若传福音给你们，与我们所传给你们的不同，他就应当被咒诅（）。保罗很少咒诅人，但这个地方用强烈的字眼来表明他对真理的忠心。因他明白，他所领受的是直接由神那边来的（上）、是最纯正的，所以连“我们”传的和现在不同，也应被咒诅。
这表明了保罗的忠心，因为时间也许会改变一个人对真理的认识，但时间改变不了真理的永恒不变性。现在传的是耶稣基督的启示（、12），以后因时空、环境的变迁，更改了真理，那也该受咒诅。
这是以“神”为中心，不以“我”为中心，是真正的忠心，也是我们该效法的。教员在真理上要追求长进，不可含含糊糊，模棱两可，将课本的中心思想以“神”为中心来阐述，用神的真理来带领小羊。
二、在小事上忠心（）
宗教教育的工作相当繁重，举凡课前准备，讲课、教诗、纪录、访问、代祷、教室布置、教具制作……，很多事都需要教员一一去关怀、一一去完成。圣经上教训我们在小事上忠心，在大事上方能忠心；在小事上不义，在大事上必不义。
教员是教会事工人员的养成教育，在担任教员工作时，能忠心于教会，以后担任教会负责人也能尽忠职守。教会同工要有这样的体认，明白教会工作是神考验你的阶段，也是神训练你的阶段，要好好负担起教会的工作，装备自己、灵修自己，预备行更大的善事。
约瑟在波提乏家中尽忠职守，神与他同在，使他手中所做的，尽都顺利；日后他就蒙神提拔，担任埃及国的宰相，也有能力帮助埃及王法老安然度过七年的饥荒，更为法老取得了财富及人民的尊敬，同时也完成了神托付的工作，让选民在埃及地生活寄居了四百多年。这表明了约瑟在小事上忠心，在大事上也忠心的道理。
归荣耀与神（、10）
一、因是神所赐（、5）
当哥林多教会为了属于保罗或亚波罗而大起争辩时，保罗告诉他们，亚波罗或保罗都不算什么，无非是执事，照主所赐给各人的，引导大家相信主。
事实上保罗很清楚，栽种的不算什么，浇灌的也不算什么，重要的是叫他成长的神，因为惟有神叫他成长，你再怎么会栽种，种的如同是没有生命的塑料花，那他会生长吗？你再怎么会浇灌，没有水你怎么浇灌呢？
可见在圣工上有任何成就，都不足以夸口。因为有主所赐的机会才能做工，有主所赐的恩赐才能做工，更因有神的旨意才能成就。所以工人的态度乃应像主所说，仆人完成了工作之后，只当说，我是无用的仆人，所做的本是我们应做的。
二、因所有的是领受的（）
教员在同侪中，被委以重任，身分是牧人，具有尊贵性，在教会中也为众人所器重；有时一失儆醒，很容易起骄傲、自夸，认为自己被高举，受重视而轻视其他人，这是要引以为鉴的。
圣经上告诉我们，使你与人不同的是谁呢，你有什么不是领受的呢，若是领受的，为何自夸，仿佛不是领受的呢？教员要时时警惕自己，千万不可因有一些工作果效就沾沾自喜，引以为傲，乃要更谦卑服事神。
无愧的工人，除了要问心无愧外，更要让主人不感到羞耻，不但不夺取主人的荣耀，更要归荣耀给主人，但愿每一位结业后的学员，都能成为耶稣基督的精兵，竭力追求做为一位无愧的工人。
（原[宗教教育]161期，1999年7月号）