专题报道

[宗教教育]中南美洲各国宗教教育概况

梁慧俐

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撰文/梁慧俐|圣灵月刊260期-1999.05|主题/[青年团契]耶稣复活了

阿根廷

阿根廷宗教教育分设中级班、初级班及少年班,全部人数大约4-8人左右。目前少、初级班大都以西文(西班牙文)上课为主,因为成员大多是在当地出生;所以在中文方面,除了少部分中文尚能了解,大部分需用西文教课。也因如此,教员都需有二种语言之恩赐。

在阿根廷宗教教育方面,除了缺乏西文教材外,也有年龄上断层之现象。目前为止,只有少数中文宗教教育课本,所以教员须将它翻译成西文以便讲课。

但因翻译后的讲课内容,灵程较高者(大人们、长执、负责人)便发生语言上的障碍(不识西文),所以无法得知是否在翻译上有所差异。因此在这方面实在需要多加强青年(教员)之圣经知识及灵修上的课程,免得误导孩童。

生长在国外的孩童在思想习惯上多与上一代长辈们有所不同,所以有时若只采用传统式教学课本(皆以台湾习惯),实在无法使孩童了解或接受(例如谈到:乩童、妈祖……等)。

在阿根廷,教员灵修会的机会并不多,大不同于在台湾或其他地区国家,有很多教员进修会或教员训练课程。若要使各地教员彼此能沟通,交换意见、心得,即需要外界协助,所以深盼能多差派人员前往本地训练教员,加强教材资源,多引进远方以西文为主国家的小羊,因为福音的门渐渐在中南美洲打开,所以青年孩童皆是教会主要支柱,若不加以好好培养,实在令人感叹。

多米尼加

多米尼加在1998年四月实施第一次宗教教育,成员为当地孩童,大约5-7人。因当地没有教员,此次由中南美联系中心差派之翻译人员,以简单的方式叙述《创世记》的一些史事,孩童及成人们皆收获良多:因为缺乏教材、教员,所以若要继续实施宗教教育课程,实在困难。

感谢主带领,自1997年八月分至今,信徒不断增加(多米尼加当地人),人才亦增加;目前急须有专人前往训练教员、及传道者,更加需要提供西文教材以便参考。

智利

至目前为止仍未实施宗教教育。

巴西

孩童人数不多,约6-7人;教员2名,以葡语(葡萄牙语)为主,无分班级。

巴拉圭东方市

目前为止只有6名孩童。仍未实施宗教教育,乃因无教材、教员,所以深盼有人能前往训练及提供教材资源。

总结

在中南美洲,阿根廷是目前唯一有教会的国家,中南美联系中心继续在工作,使命极重。因为所有邻近国家的需要,正如同马其顿人的调用声,急需人员前往帮助。深盼联总及台总青联会及其他地区国家能多支持、多差派人员前往训练人材,使得师资及教材方面更为充足。 (原[宗教教育]159期,1999年5月号)

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教会的电子图书馆,第 57168 号。