撰文／北区专栏小组策划／施信雄撰稿｜圣灵月刊251期-1998.08｜主题／[青年团契]耶稣是天地的主
NBA季后赛随着气温升高而逐渐加热，全世界的球迷无不翘首以待，要看看这个球季的总冠军（NBA World Champion）会是哪一队。不过本文并不是要讨论NBA的战况如何，而是NBA近几年所推行的一项活动－－Stay in School。
美国虽是数一数二的进步国家，但是在繁荣的背后还是有许许多多难以解决的麻烦，其中青少年问题尤令美国政府相当头痛。美国人崇尚自由，也强调个人权益，加上青少年原本就处于叛逆期，更容易导致自我意识高涨，我行我素，听不进旁人的劝告。
而负责教导这些青少年的中学老师们，可以说是最感无力的一群了；终日面对的是爱理不理的学生，如果“认真”一点的话，被学生整整事小，搞不好的话，连生命安全都得担忧。导致很多青少年索性离开学校，酿成更多的社会问题，成为繁荣的美国背后的隐忧。
这样严重的问题，绝对不能坐视不管，于是各界各阶层无不想尽方法要吸引青少年回到校园。做为青少年最风靡的运动－－篮球，NBA当然不能置身事外，于是由这些青少年所喜爱的篮球明星带头号召，“Stay in School”这项活动便在全美如火如荼地展开。
这活动说穿了也很简单，无非是利用这些球星的影响力对青少年灌输学校教育的重要性，希望将青少年的心拉回校园。并且也有多位球星以身作则，利用球季的空档返校修完大学课业，让青少年球迷知道，即便有了身分、地位、财富，还是需要充实自己的内在。
事实上，一开始知道NBA推行这项活动的时候，笔者的感觉还停留在过往，觉得那只是美国社会纷纷乱象的另一章罢了，台湾应该还不至于到这步田地。没想到只经过短短几年，台湾的校园文化也急速变质，种种光怪陆离的现象无形中加紧催逼着“教改”的脚步，也更坚定许多家长送孩子出国当“小留学生”的决心。
不知不觉中，“Stay in School”在台湾也成了亟需推行的活动了。
那么教会呢？
或许有人会觉得学校和教会有何相干，其实我们教会的宗教教育聚会类似于一般教会的“主日学”，而“主日学”这个名词是从英文“Sunday School”翻译过来的，所以我们大可将宗教教育视为一所教导圣经真理的学校。
而这所学校的状况如何呢？
近几年来不管是在自己教会或是参加小区进修会，只要青教组教员凑在一起，话题总离不开抱怨现在的学员难带或是已经教得心灰意冷等等。原本帮忙宗教教育圣工是一件快乐的事，如今却成为很多教员挥之不去的“重担”。
这当中一定有问题。
问题当然是千头万绪，不过主要原因有二，首先是社会的大环境变了，生活在其中的人们难免受到影响，尤其是正在“转大人”的青少年；其次是宗教教育没有跟上时代的脚步，失去了对学员的吸引力。
社会的大环境我们无力扭转，但是宗教教育是我们可以力求进步的。无奈近几年来虽然常有同灵反应教材应该更新、聚会形式应该多元变化等等意见，却始终没有得到相关单位应有的重视，以致我们的宗教教育聚会“数十年如一日”，如何能留住学员呢？
于是在现今的宗教教育里，我们看到了以往想像不到的现象：自己当教员却懒得聚会、只参加有兴趣的那一节课、一听到要读经祷告就“哀鸿遍野”、来教会只是为了聊天……，教员对这些现象并不是没感觉，但是当手上拿着“亘古不变”的教材时，自己都提不起兴趣了，如何要求学员呢？
我们的宗教教育并不只以学员出席为满足，出席只是第一步，学员用“心”参与课程才是宗教教育的终极目的。如果学员只是人来了，心却四处漫游，那跟没来又有何两样呢？
或许有些家长重视孩子的课业：当补习和聚会冲突时，为孩子选择了补习。这是家长的软弱，没有善尽传承信仰的本分。可是我们也要问问自己：当家长和学员选择聚会时，我们的宗教教育能给他们什么？他们的选择值不值得？我们有资格要求学员“Stay in宗教教育”吗？
当社会“教改”声浪响起，集众人之力只为了让青少年莫荒废“世上的小学”的时候，我们为什么可以坐视主内的小羊一个个离开主的羊圈呢？我们为什么不能试着努力看看呢？
在旧约时代，神殷切告诫选民要殷勤教训儿女（参：），新约时代，耶稣复活后仍不忘提醒彼得要“喂养我的小羊”。足见神对宗教教育的重视，因为惟有将信仰一代一代传承下去，才能使教会的根基稳固，成为宣扬福音的坚固堡垒，否则什么都不用说了。
该如何让我们的小羊将心留在教会、留在宗教教育？是每位教牧人员所应思考并付诸行动的。学生不留在学校会动摇国本，主内小羊若不留在羊圈，教会的明天会如何呢？
看着NBA的花絮节目，看这些球星苦口婆心地劝告青少年球迷要重视学校课业，再想到每次进修会那些石沉大海的意见调查、教员无奈的心声……，心中不禁对主内小羊感到悲哀，什么时候他们才会得到应得的重视呢？
我们是不是应该开始想想如何把他们的心留住了？
（原[宗教教育]150期，1998年8月号）