撰文／核旗鲔｜圣灵月刊576期-2025.09｜主题／我要敬拜祢
图／Swing
耶稣在升天前，曾经三次吩咐彼得，要喂养祂的小羊。因此，教会牧养的方式也遵行主的教训，勉励“小羊们”要常常参加聚会，自小开始接受宗教教育，并参与各年龄层的团契与各样圣工。透过各种方式，尽力将圣经中的道理教导他们。
牧者在牧养的过程中，会将上一代的信仰经历往下延续，使每个小羊都能真实体验到神的爱。当然，人为的牧养制度是如此，实际情形却往往不能尽如人意。因着许多看似不可控的因素，导致我们未能如预期般，将正确的信仰观念传达给小羊们。
在教导学员的过程中，教员们经常借由师生之间的制度关系，让孩子们愿意听从老师的教导。轻则提醒，重则责备，而其中也不乏较为调皮、反骨的孩子，往往无法只透过课堂中的师生关系来达到目的，更多时候必须与家长配合，里应外合，让孩子明白教会必须学习的道理与规矩。
在向上沟通的过程中，许多人时常遇到这样的难题：管教的对象为“长执负责人”的孩子，屡劝不改，但与其家长沟通又怕失了面子、伤了和气。即使委婉提醒，仍因力度不足，终究达不到目的。
探讨这个问题时，笔者认为，首先需要调整的是牧者的心态。为什么要因为对方的家长是长执、负责人，就使教导学员的工作受阻呢？耶稣在世上传道时，可曾因为对方的身分而改变所讲的真理？主对于文士及法利赛人的错误行为，仍毫不避讳地指责，甚至称他们为“粉饰的坟墓”。当彼得对耶稣的受难与复活发表不成熟的言论时，耶稣也严厉地责备他说：“撒但，退我后边去吧！因为你只体贴人的意思。”不论身分，主耶稣的目标唯有将真理完全地传讲出去。
保罗更常在书信当中称自己为基督耶稣的奴仆，所领受的职分并非高尚的官位，而是借由服事人来荣耀神，成为合乎主用的器皿。在教会当中，对于长执、负责人的尊敬，是出于对神差派的尊重，以及他们在信仰上的品德能作为信徒的榜样，值得效法与学习。但若以此成为教导孩童的阻碍，这样我们究竟是尊重人，还是尊重神呢？
我们看到旧约中的以利祭司，对于孩童的教育竟凌驾于神所定的规矩之上，任由两个儿子在圣工上藐视神，因此被神评价为“尊重自己的儿子过于尊重神”。今天，如果阻碍我们教导孩子的原因，是因担心长执的面子挂不住，或让人知道了不好看，那么身为教导者，就需要调整自己的观念。
对于圣经道理的坚持与教会规矩的订立，不仅是为了维护教会的秩序，更是借由制度，引导信徒们走在正确的道路上，专心仰望神。因此，身为牧羊人，不能因为身分的缘故而退缩，只敢“柔性劝导”，而是必须将当说的话讲明，错误的就责备，偏差的就管教，如此才对得起神所托付我们的工。
对于屡劝不听的孩子，或许我们可以先从他们的心态切入。例如在做圣工时，若孩子的行为总是不合规定，或态度不够敬虔、庄重，我们首先可以询问：为什么选择参与这份圣工？让孩子分析自己做这件事的初衷。答案可能是依从教会安排、同侪都有参与、被迫上场，或是出于自愿等等。
即使答案是负面的，也能接着探讨服事的意义，让孩子明白，圣工是借由服事来荣耀神，并非单纯因为教会“缺人”，也不是“打工”性质般地完成任务。因此，在做圣工时，应该保持什么样的心态？
想必大家都知道，也是老师常常教导的“标准答案”：敬虔、庄重、认真准备等。笔者认为更关键的下一步是，让孩子清楚明白自己在做什么（行为、心态），并决定是否再继续承接这份圣工。
曾经遇过一个例子。某次安息日聚会时，笔者与一名少年班的学员坐在会堂的同一排听道理。听着听着，却发现旁边有些骚动，余光便瞄到他偷偷将包包里的牛奶糖放入嘴里，过程中还用各种动作小心翼翼地掩饰。或许是害怕笔者发现，孩子只敢默默含着而不敢咀嚼，但仍被我看见了。
观察完一连串的操作，以及他放入口中后仍然想继续吃的举动后，当下我小声地提醒他；但孩子被抓包后，起初还装作若无其事地否认，这让我心里非常难过。等到会后，我语重心长地告诉他：“既然已经奉主耶稣圣名开始聚会，就是你与神的关系。既然你选择来到会堂听道理，我身为教员，就有责任和义务提醒你要有敬虔的态度。”真希望孩子可以把话听进去。
小时候的主耶稣，自主到会堂认真学习，为我们立下美好的典范。虽然我们无法“规定”孩子们都以最完美的方向追求信仰，将“以父事为念”的准则深植在他们的内心，但身为老师和家长，仍可在日常的言教身教中，勉励孩子朝着这样的方向追求。
许多人看到孩子不妥的行为，认为应该严厉制止，“逼着”他继续在会堂聚会、做圣工，甚至更加监督他们的规矩。但笔者认为，信仰终究是自己的，与其永远逼着孩子，不如帮助他们先清楚自己在做什么、想什么，是想讨好人，还是讨神喜悦？
当然，并非从此放任学员，因此在日常中也要为他们祷告，等到他们到了具备独立思考的年纪时，引导他们分析自己的内心，再配合适度管教，避免让孩子觉得信仰是种沉重的压迫。感谢神，上述那位学员，后续也愿意乖乖地主动来到会堂聚会。
除了心态上的调整，在制度上，教会的带领者也应确实运行所订立的规矩。若有人不符合规定，就暂时不安排圣工；若心态不够成熟，就需要透过教导，让孩子明白这是为神而做。
或许有些教员或家长担心得罪人，害怕他人议论：“长执的小孩怎么不能接圣工？负责人怎么没有好好教养自己的孩子？”担忧是人之常情，但在教会中，人意应该放在最后，神的标准才是最重要的。
或许今日的容忍与妥协，不只害了孩子，在神眼中，纵容这不妥行为的人，也要一同承担罪责。牧者与信徒同样是追求真道的人，在关注小羊们的灵命安危之余，自己可别先走差了。保罗对于偏差的教会感到难过、痛心，更是严厉责备。不只为了全体信徒的信仰，也为了对得起神所交付的神圣使命，我们都必须谨慎、警醒。