百合花
向軟弱的人,我就作軟弱的人,為要得軟弱的人。向什麼樣的人,我就作什麼樣的人,無論如何總要救些人()。
老師,怎麼沒有我的名字?「喔!你在隔壁班。」聽到這殘忍的一句話,簡直令我無法前行,只因在我眼裡忠班的同學乖巧、善良。
拖著沉重的腳步來到了孝班,眼中的他們像極了「黑幫」剛出爐的小人物,每一個人似乎都隔了一層塵紗。終於我找到了一群較外向的,很自然的想和他們認識一下,但他們的談話內容三句不離髒字、鬼怪;心想,自己的靈修軟弱得有待加強,怎堪一擊呢?所以就又遠離了他們。
靈修小品
百合花
向軟弱的人,我就作軟弱的人,為要得軟弱的人。向什麼樣的人,我就作什麼樣的人,無論如何總要救些人()。
老師,怎麼沒有我的名字?「喔!你在隔壁班。」聽到這殘忍的一句話,簡直令我無法前行,只因在我眼裡忠班的同學乖巧、善良。
拖著沉重的腳步來到了孝班,眼中的他們像極了「黑幫」剛出爐的小人物,每一個人似乎都隔了一層塵紗。終於我找到了一群較外向的,很自然的想和他們認識一下,但他們的談話內容三句不離髒字、鬼怪;心想,自己的靈修軟弱得有待加強,怎堪一擊呢?所以就又遠離了他們。
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