许育光
故事一
刚上一年级的小柔被爸爸三催四喊的叫声弄醒，眼看着已经迟到了，爸爸急急忙忙地替小柔梳洗、更衣、整理书包，而小柔也气呼呼地故意磨 菇似地玩着牛奶，爸爸一急之下打了她一下，小柔就哭了起来；到了学校，小柔对老师大喊：“老师，我的爸爸是大坏蛋！”弄得一脸愕然的爸爸只好伤心地去上班。
故事二
少年班的伟明坐在钢琴前，想到昨天说不想学时，被爸妈骂了一大堆的情形，想着明天星期天聚完会又得去学心算和美术，心情就很恶劣。晚餐时他告诉妈妈明天他不去少年班，想休息一下，妈妈立刻大骂他一顿，说他不知上进，伟明在心中暗想：以后什么事都别在家里说。
故事三
选填志愿前，志文就一直觉得自己数理不好，想当个律师，所以应该选择文组，但没想到那晚回家竟被父母说他想读文组怎能当成医生呢？苦闷的志文填上了理科之后，常怪罪父母的决定，开始被动的不想读，二年后没考上，重考了二次又失利，家里往往为了争论这件事而弄得冲突不断，志文却也一直觉得父母应负起这个错误的责任！
从小柔、伟明到志文的故事，也许提醒我们亲子之间的不断冲突与不一致感，跨越了孩子的童年、学龄、青少年期，甚至成人期；而其中的交互常常可以发觉父母用心良苦的想引导、带领或给予子女更好的，不但投入自己的时间、精力，更甚还完全的牺牲，但换来的有时却是孩子的气愤与误解。
而孩子处在这种冲突及对父母的情感挣扎于又爱又怨的矛盾情绪中，实在是成长中最辛苦的事。圣经中也曾告诫我们，作父母的要避免凭己意管教子女，因此，在亲子交互这件功课上，身为父母的，反省与学习的能力其实相当重要。
每个父母都以自认为最好的方式来爱自己的儿女，有时不问理由地强制子女得走上自己觉得“好”的路，有时并不考虑子女是否需要而把自己认为“好”的东西（如琴艺、才艺等）堆到子女的身上，也有时候随着自己的情绪而无法自制的发泄于孩子身上而未自省。
其实，被孩子讨厌或误解而想要重新赢得亲子间的和谐与信赖，纵容子女或强迫他们都只会造成双方的再次伤害，唯有父母亲肯静下心来，谦和地从反省自己、调整自己身段，才能重新开展亲子间的新关系。
孩子讨厌父母有时候只是一时的情绪，但亲子交互长期累积的愤怒与心结，常常都可能是造成孩子心理困扰、行为偏差、信仰软弱或课业退步的原因之一；因此克服这样的负面情感与亲子障碍实在是重要的，以下几点提供我们为人父母的作进一步的反省与思考。
强制与纵容
管教子女是一门难以明示的艺术，但孩子会讨厌父母多半出自两层心态：不是因为对父母过于权威、不讲理的气愤，就是出自对父母言行不一或纵容的看轻与不屑感。值得一提的是，这两种差异的管教态度都会造成亲子间的对立；唯有适时、合理、相互沟通、了解的对待，秉持一方面温暖、可亲近，另一方面坚定、持守原则的态度，才可能改善儿女对父母的感情而又不至于偏差。
善尽父母的职责
不同的年龄层，父母的角色与责任也跟着改变；假若三岁的小孩尿床，则父母的职责是教导他会表达尿意，但若是上小学的小孩尿床，则父母应让孩子负责自己的行为，处理自己行为的后果；相同的，在小柔赖床的例子中，父母亲也应可开始让子女负起迟到的责任，此时父母的职责在于协助子女负责而不在帮他负责。
协助子女去面对自己行为的后果是成长的开始，放手让子女练习抉择与负责任是修复亲子关系的第一步；尤其是在青少年时期更为重要，否则孩子失去了作决定的能力，又失去了负责任的培养，更甚的又讨厌父母，相互影响之下对他的成长都是一种伤害。
父母当反省自己的期望是否合理
也许身为父母的你会问：“让小孩子自由怎么可以？他会不会逐渐不接受父母的安排？”当然，若我们真的愿意让孩子学会独立与抉择，则失去父母对子女的支配与掌握是必然的。有的父母一心期望子女成为音乐家，牺牲子女看课外书的时间逼他去学琴，却不知道孩子对科学充满兴趣，冲突之余其实受伤害的都是孩子。
他其实深爱父母，也爱自己的兴趣，然而父母未尽合理的期望有时让孩子很挣扎，也让子女不得已地表现出抗拒，并使父母伤心。因此，如圣经所说的：“父母不要惹儿女的气”，提醒我们应常常反省对子女的管教是否得当？
了解子女的需要并沟通
祭司以利的两个儿子素行不良与押沙龙想谋害父亲大卫，都提供我们教育子女的借镜；难道孩子天生真的就那么坏？反抗或表现坏的一面，有时能使长久得不到关怀的心灵得到注意，因此认识子女的需要（是需要被关心或被肯定，还是需要被接纳？）是改善亲子关系的第一步。
像主耶稣包容、接纳罪人的心境般体恤孩子的错误，学习真诚的宽恕与温柔的劝勉，把自己无法释怀的事逐一放在祷告中向主祈求智能，相信我们必能善尽父母的职责，满足子女内在真正的需要，而重新挽回孩子的心。
我常想，神为什么让人在养育子女的历程上，遇到许多的心灵低潮与苦痛的感受（如：被儿女拒绝等），似乎那使作父母的更能体会神被人们拒绝或背弃的心情。因此，我们作父母的应重拾自己对神的信仰，在回转中体会神的爱，并进一步教导、协助子女走他自己的路，鼓励、陪伴孩子在课业、生涯、工作等方面都能负责任地自动努力，更重要的是，将信仰承传，让子女能从你身上更认识神的爱。
我想，适度的反省自己对待孩子的方式是重要的，反省自己的期望、或不了解孩子也很要紧；在亲子冲突时别太急促反应，静下心来沟通，从自己改变起，深信这应是调和亲子关系的一大秘诀。愿大家均能从神得到改变自己的力量，作子女心目中成功的父母。
(原[宗教教育]124期，1996年06月号)