刘汝驹
前 言
不久前媒体报道，欧美国家部分教堂因信徒出席人数低落、奉献金额不足，以致无法继续运作而需转售他业经营的消息，叫人不禁心生警惕──原来教堂也是会歇业的。实际上，一个教会的信徒如果信仰根基不稳，疏于灵修、懒于聚会做工，那么，教会即使存在也是名存实亡，无法荣耀主名。所以，如何推动全方位的宗教教育，使各年龄层的信徒能以属灵的知识确立纯真的信仰，以正确的行为养成基督化生活，又能以圣灵的能力来服务基督的国度等，这些都是教会推动宗教教育工作时，必须惦记在心的目标。
教会推动宗教教育的经验谈
个人认为，负责人推动宗教教育应注意以下几个重点：
一、创建全民祭司的观念：
教会是主耶稣用宝血救赎出来的团体（），每位信徒都有宣扬救恩、善尽恩赐、荣神益人的责任。因此，教会的职务人员，应懂得多多利用各种宣扬的管道，譬如：信徒会议、聚会证道、家庭聚会、事工会议等，强调信徒应善尽仆人的职责，以创建全体信徒参与服事及加强灵修的意愿，达到全民祭司的目标。
二、创建信徒终身学习的心态：
自九Ｏ年代以来，变化已属环境的常态，基督徒要能够对抗种种潮流的引诱与试炼，若只凭幼稚班到青年班的宗教教育课程，实已无法因应。因此，必须要以“活到老、学到老”终身学习的心态，不断提升自己的灵程，在真道上造就自己（犹20），才有可能常保守于主爱中。为此，教会对信徒的栽培，除鼓励参加正规的宗教教育课程、平常聚会外；对成人信徒，还可藉成立各种团契、灵修会、事工讲习、杂志刊物……等，来加强对信徒灵性的栽培及事工恩赐的强化。
以中和教会为例，除借着北区、永和小区所举办的种种灵修会、讲习会的机会，鼓励适合的同灵参加外，同时亦配合教会目前事工组织的现况及需求，定期举办不同的灵修会、布道会、讲习会等，以加强事工人才的培训。多年以来，宗教教育及主要事工已能有足够的人力来支应而不致捉襟见肘。
三、创建全员参与的环境：
为了让教会的宗教教育、聚会、讲习会的效果能延续到家庭，让信仰生活化，教会除加强分区访问、家庭聚会、举办宗教教育周、母亲节、敬老会等等专题聚会外，最近亦开始推动让全体信徒都能参与的“读经运动”，鼓励每户信徒能够每天腾出二十分钟共同研读圣经，期许大家能每年读完圣经一次。由于教会宗教教育上课的时间短促，远不及信徒在家庭的时间，因此，如何将教会宗教教育的效果延续到信徒的家庭及生活中，可说是今后教会努力的重点。
四、创建良好的沟通管道：
宗教教育是教会事工重要的一环，也是培育教会人才、基督精兵最重要的管道。因此，难免家长、学生、教员及负责人等均会加以关心，却又因立场不同而有不同想法。为了听不同的意见，中和教会便鼓励宗教教育各班每季要有班会，以了解学员的问题及建议；每周课后各班要有检讨会，让讲员彼此交流教学心得并对当周加以检讨，每月要有系负责与各班负责的系务会议，讨论上个月教学主要问题及下个月工作重点；每季则定期有季末会议，提报每季教学重点、成果及得失。
另外，宗教教育系或团契干部若有需要教会配合之重要事项，则随时可与教会负责人沟通协调，以使教会充分了解活动之内涵而予以必要之支持、赞助。总之，教会的事工若能与宗教教育互相搭配合宜，则有如铁轨的两端，可达相辅相成，充分发挥功效。
结语
知名的趋势研究专家约翰奈斯比曾说：“我们正受信息所淹没，可是却渴求知识。”此语除道尽现代人在信息爆炸的时代，对知识获取的徬徨与无助外，相对的，亦凸显出宗教教育对现代基督徒的重要性。正如圣经所云：我的民因无知识而灭亡（），在众多思潮及信息迷失的环境中，信徒惟有透过教会宗教育健全的运作，深切体认认识真神与真智能的关连性，才能巩固自身及下一代纯正的信仰。而正因如此，教会负责人如何靠神的带领，扮演舵手的角色，妥善规划及推动宗教教育的事工，可说是刻不容缓的事！
(原[宗教教育]110期，1995年04月号)