专栏策划小组／静芳整理
基督徒处在台湾升学主义浓厚的社会下，面对孩子们不喜欢读书，应该如何给予辅导呢？
在这种社会知识的追求仍不可少，但不要强迫孩子做到能力范围之外的要求，但需要用引导的方式。只是孩子有可塑性，如何才能算是要求的恰到好处呢﹖基督徒的幸福，在于有神为我们的依靠，是无价可买，也是免费的，建议家长们求告主，把握此无价之宝来得这般的智能。
事出必有因，对症下药才能见效。孩子不喜欢读书的原因很复杂，可能是下列几种状况中的原因：
一、学生不喜欢老师的授课方式。 二、基础太差，导致信心不足，放弃努力，成为恶性循环。 三、家里没有适当的环境，供孩子专心读书。 四、对孩子表达关心不够，或关心方式不适当。 五、同侪的影响力。 六、家长以为送到补习班就没事。 七、要求孩子读书，家长却在看电视或做其他娱乐。 八、过分的责备。
以上做为父母观察原因的参考，家长可以多加观察，或有其他的原因，再以处置。寻找出孩子不喜欢读书的原因后再参考以下的方式，作为改善的参考：
一、在家中设立良好的读书环境：给孩子一个安静的角落，可以专心读书，如：不受电视或其他事物干扰、拥有自己的书桌、书架、空气流通……等。
二、父母与孩子同甘共苦：父母在一旁或远远的陪伴孩子，自己也趁机充实一些纸上知识、信息。当孩子有疑问，可以给予帮助。虽然有些问题身为家长也不会，但可以了解孩子的情形，并建议孩子如何解决这些不会的问题。
三、父母多关心儿女：父母多留给孩子一点时间，与他讨论内心感受。坦诚的沟通使孩子有信任感和被关怀感。
四、父母关心孩子的朋友：父母关心孩子所交的朋友，进一步了解其交往情况及所受影响，不要一昧排斥孩子的朋友，可以因认识其友而适时辅导孩子。
五、父母多鼓励孩子：常给孩子鼓励，尽量不指责孩子，创建其自信心。
六、给孩子另一片天空：如果孩子在读书以外有其他兴趣可资培养，可导引孩子，朝其兴趣求发展。
七、父母带领孩子祷告：在孩子遇到困境时，彼此沟通后，可以一同跪下祷告神，一同祈求神的带领。
箴言教导我们：敬畏耶和华是知识的开端，认识至圣者便是聪明；孩子心中若能充满神的道，神就能引导他的脚步给予他智能，带领他到适合的境地。
(原[宗教教育]108期，1995年02月号)