金凤英
从国三开始,教会老师就不断的告诉我:毕业后要当教员喔!先预定了,将来可不能反悔哦!当时我对当教员的感觉是既期待又有点紧张,一方面期待着当教员,另一方面也担心自己能力不够。
果然后来就从幼年班开始担任见习教员。起初只是先观察其他资深教员的教学和帮忙处理小朋友的突发状况。后来终于轮到我要真正上台了,还记得那一次是九点四十分开始的崇拜课,结果不到十点整就把课上完了,那时心里好紧张,一直想怎么办﹖讲得这么快,接下来要做什么﹖还好,当时上完课学生要写笔记及作业,时间就这样混过去了。
渐渐地,我自恃自己记忆好,常常当天才准备课程,结果,主耶稣就管教我,让我上课时脑中一片空白,不得不拿起课本来看,不但其他教员会告诫,小朋友也会开玩笑说老师偷看,从此之后,就再也不敢如此掉以轻心了。
二年后,我接下了少年班。少年班是半大不小的孩子,而且很敏感,又很顽皮,有时他们也会很贴心,有时候呢,唉﹗当然也会惹得教员不高兴。虽然在每个班级里总有一些特别的孩子,但我觉得这是神特别留给我的,为要磨平我那火爆的脾气。
最近,我觉得自己脾气、个性平静了很多,而且也深深爱上教员这份工作,觉得跟小孩子在一起比跟同学在一起更快乐,我发现自己像个大孩子一样,和小朋友一起成长──真的感觉好快乐。
(原[宗教教育]107期,1995年01月号)