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[宗教教育]再给他一次机会

云

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撰文/云 |圣灵月刊267期-1999.12|主题/[青年团契]你的房子很王朝吗?

其实自己还算年轻,但当一些曾被自己教过的学员,纷纷当起教员时,且同教一班,便不得不承认年纪可能有点大了。细细回首这七年来,从开始的战战兢兢,到现在可以应付临时开天窗的窘况,实在很感谢神。真的,再次谢谢宽容的主耶稣,肯耐心培养一位不配当教员的教员。

参加教员灵修会时,讲员们总是强调,当教员的动机很重要。我仔细扪心自问,我的动机为何?是报恩吧!因小时候曾遭遇一些患难,蒙神拯救之后,父亲就一直很希望我能出来做圣工,以报答主大爱。

高中联考结束,得知考上了学校,父亲便说:“可以出来做圣工了吧!”但圣工有很多种,而我,志不在教员。然而,当时我们教会刚分设出来,小教会成立,百废待举,于是乎系负责不由分说,让我们这一届的通通在见习教员的名单中榜上有名。

倒是没什么怨言,只是有点害怕,因为从小到大,没做过什么当教员的梦,也没立什么当老师的志愿;而且一直活在自卑、胆小的世界里,从没想过主动去关怀孩童,对我而言,这实在是当时人生的壮举呢!

在一路走来的过程中,大家都知道,有一些很令人头痛的麻烦人物,总是适时出一些小状况,让你疲于奔命、穷于应付,每位教员谈到他总是皱眉摇头。但不知怎么地,我总是偏爱这些小孩,也许谈不上“爱”,应该算留意、关心他们吧!

总觉得一定有一些特别因素,造成了今日的他们,这些先天、后天的原因,也许是他们无法选择、掌控的,所以与其给他们苛责,不如予他们温情。那年班上有个皮蛋王,他可是从幼年班就“声名远播”的头号人物,而且又是负责人的孩子,很多教员都拿他没办法。

若与他父亲谈及此事,家长根本不相信,因为他在家里很乖的,而且他只怕父亲。记得他要升少年班时,幼年班的老师便要我们有心理准备,心脏得强壮些。

有一次,皮蛋王又在耍性子了,我很想破口而出,但转念一想,又很温柔地对他说:“其实你已经很乖了,但为什么不更乖一点呢?”他楞了一下,便一直安静到下课。此后,他变了,上课时乖乖坐在座位听课,虽然依旧时常提出很多稀奇古怪问题来考倒我们,但若适时制止,他也会听话的。而且他偶尔也充当小老师,替我们管管秩序,还会自告奋勇跑腿帮忙发作业,每个老师看到他有这样的改变,都感到很欣慰。

后来他们举家移民居美,今年年初再见到他时,已是位彬彬有礼的斯文小绅士。而在宗教教育周所举行的小小音乐会中,他神态自若地拉小提琴,让弟兄姊妹都陶醉在他所奏出的美妙旋律中。试问,有谁还记得他调皮捣蛋的模样呢?“给孩子一个机会”,便可以扭转人们对他们的观感,而这只是举手之劳而已。

于是,孩子们在您的不放弃、重视之下,再度站起来。永远不要放弃,你身边每个调皮捣蛋的孩子,他们可能是块待琢磨的璞玉。永远不要放弃,再给他一次机会。

(原[宗教教育]166期,1999年12月号)

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