撰文／北区专栏小组策划/刘怡昀整理｜圣灵月刊260期-1999.05｜主题／[青年团契]耶稣复活了
留言板
※“唉-新教员怎么那么不认真，老是在外面聊天”（资深的雅）
※“反正我是新来的，什么都不会，还是来睡觉好了！”（无所事事的阿峰）
※“第一次当老师，好可怕！”（满头大汗的景）
※“真是的！不但不纠正小朋友，反而和他们一起起哄！”（皱着眉头的华）
※“又是星期六，又要去带小孩，都没有自己的时间！” （难为的班负责）
※“咦，新老师好像很少来，为什么呢？”（暗中观察的小朋友）
新的一学年即将来临，又有许多高中新鲜人要加入教员行列了。初任班负责的恩奇想起当年徬徨无助的自己，便决定要好好照顾这群新进教员，使他们能很快进入状况，并且喜欢这分圣工。
“嗨！岱颖、慧萱，待会儿一起吃顿饭吧！”
“岱颖，明天要不要来打球？”
“慧萱，最近学校忙不忙？”
在新学年还未正式开始时，恩奇便开始关心未来的工作伙伴，和他们打成一片，以避免“班负责”这头衔所造成的距离。另外，恩奇又策划了一个“教员迎新”的活动，他和班上的教员一起去爬山、泡茶，沿途中，大家有说有笑，好不热闹！
“想当年，我和你们一般年纪时，也是个容易紧张的人。一上台就脑袋一片空白，根本不知道要讲什么，也是后来慢慢学才变好的。”资深的佩芝说。
“哇！真的吗？我还以为大家都很厉害，是我比较笨呢！”岱颖很惊讶。
“不会啦，其实当教员也不难；多祷告，多学习，就进步得很快了。”其伦说。
“那我就放心了。”慧萱松了一口气。
“放轻松是没错，不过身为教员，该有的仪容、言谈、举止、态度还是要注意。不如我们来约法三章一下如何？不要怪我要求太高喔！”恩奇笑着说。
“唉，宴无好宴，会无好会，看来今天是场鸿门宴啊！”岱颖说完，大家都忍不住拍手大笑。嗯，这是成功的第一步！
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学期开始，恩奇请岱颖和慧萱专门负责几件工作：写聚会纪录本、收奉献金、维持教室秩序、记录小朋友的行为。
尤其是最后一项最让他们乐在其中，每当他们看见小朋友因为无心做出的好行为而受到鼓励便很开心；或小朋友一些不当行为能够适时被纠正，甚至一些童言童语也成为大家茶余饭后闲聊的话题，自己也就愈做愈起劲了。在某些活动课程中，恩奇也会请岱颖和慧萱坐在小朋友们中间，帮忙带动气氛，并增加和小朋友相处的机会。看起来，这些新手逐渐进入状况了。
恩奇又准备了一本留言簿，让老师们可以把生活、信仰、事工上的愉快、不愉快，与对同工的关怀写下来。每次聚会结束，也是教员团契的开始，大家一起分享教学经验，讨论孩子的学习状况；岱颖和慧萱也因此从中汲取不少前辈的经验，也得到不少夸奖与劝告，更重要的是，他们感受到对这个班级的归属感！这也是使他们愿意认真参与圣工的主要动力。
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一季结束了，恩奇问起岱颖和慧萱的心得。
“我觉得这一季学到了很多东西，包括教学方法，做人做事态度；有些故事我以前没认真听的，现在终于弄清楚了。”岱颖说。
“来了以后才知道，原来当老师这么有趣，和大伙同工的感觉真好，希望以后能有机会多付出一些。”慧萱说。
“不用等以后了，下一季我就帮你们排课，嗯？也是让你们上场磨练磨练的时候了。”恩奇说。
“啊！不好吧？我们还不行啦！”岱颖和慧萱急得满头大汗。
“有什么关系？大家都有第一次嘛！上课前几周就可以开始准备，我们其他人可以和你们一起讨论，有什么问题或需要，都可以找我们帮忙。多观摩前辈上课，有空也可以到别班或其他教会学一些小技巧。到时候就看你们的喽！”恩奇拍拍两人的肩膀。
“我……我……”、“呃……尽力而为啦！”
“嗯，一定没问题的！我会为你们祷告的。”恩奇觉得今年的春天来得特别早呢！ （原[宗教教育]159期，1999年5月号）