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[宗教教育]从成渊国中性暴力谈起

罗真声

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罗真声

最近,台北市成渊国中发生集体性暴力,轰动整个台湾,令人痛心疾首,成渊国中校长也随之停职。这些性暴力的国中生当然令人不齿,可是,以前从未发生过的校园集体性暴力,为何会在今日发生,实在需要好好反省检讨,而不是只有这些学生的个人问题而已。我们发现三方面出了问题:

一、社会方面

有人说:“我们的社会病了,而且,病得很严重。”根据报纸采访报道:今日,有些国中生在家看第四台色情视频,就在学校表演模仿动作,以为好玩。古人言:“害死囝仔栽(ㄗㄞ)。”小小年纪,看了这种煽惑的色情视频,又无处发泄,难怪会出问题;可是,我们的社会不但无法管制,甚至还进到每一个人的家庭。

二、家庭方面

社会病了,如果家长能好好管理自己的家,仍可免于罪恶的冲击;可是,今日仍有许多家庭也病了,许多家长忙于事业、玩乐,不知孩子在家里做什么﹖即使知道了,由于从小没有好好教养,发现问题了,也是束手无策,只好把责任推给学校。常常听到的话:“老师!孩子在家不听话,他比较会听你的话,请老师多多管教。”

三、学校方面

所谓“剪不断,理还乱!”以前我读国小时,五年级就男女分班,初、高中男女分校,也许有些小问题,所以政府推动教育改革,推展两性教育,不只男女要合校,又要合班,结果出了更大的问题。可见,教育的能力有限,如果小小家庭几个人,父母都管不好了,要请老师管班上几十个学生更甭谈了。又有一些学校因管教而被控告的案例,使得很多老师只好睁一只眼,闭一只眼;得英才而育之,行为乖僻的,不敢奢望能教导,只要能明哲保身就好了。

分析了以上的问题,我们的孩子该怎么办,我们不敢奢望社会、学校能改变(当然能改善最好,不过牵涉许多因素),而我们的家却是家长可以掌控的。既知社会病了,我们的家长为何还效法这个世界,忙于事业或玩乐而忽略了孩子呢﹖既知学校的无能,家长就要负起教导之责。感谢主!藉圣经真理的指引,我们在这恶劣的环境之下,可以为光、为盐,胜过这个世界,还要照亮这个世界。以下是我们该努力的几个方向:

一、发挥神性

神性是真理的仁义和圣洁()。因世界的罪恶,很多人的神性被污蔑了;今日,因神的爱,真理的教导,家长应该带领孩子敬畏神,不只带到教会,还要带领他明白圣经,如此,神性必然发挥,品性善良,至少,他不会是性暴力的侵犯者。

二、保护自己

今日,两性关系随便,打情骂俏以为好玩,如此,容易引起性冲动,甚而爆发性暴力,“男女授受不亲”实在有其必要。男女交往目前不能规避,至少应庄重,与对方敬而远之,怎会有侵犯的行为﹖若觉有异,及时向老师或家长反应,立即遏阻。更求神保守,救我们脱离凶恶。

三、造就别人

这是要先能保护自己的大前提,否则,造就别人不成,自己反受败坏,己立才能立人。性暴力只是冰山的一角,凸显社会、家庭、心灵的问题,这更显示人需要福音,若我们在这种恶劣的环境能因着福音而显出好行为,必能如一盏明灯,叫同学因看见我们的好行为,便将荣耀归给我们在天上的父()。

(原[宗教教育]120期,1996年02月号)

经文

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教会的电子图书馆,第 14424 号。