eRhema Pustaka

Titus · Pelajaran 5

Melakukan Perbuatan Baik

Pelajari di pembaca
Kata kunciberhak menerima hidup yang kekaldibenarkan oleh kasih karunia-Nyajangan tidak berbuahkasih-Nya kepada manusiakemurahan Allahmeet urgent needsmemenuhi keperluan hidup yang pokokmenyelamatkannot be unfruitfulpembaharuan yang dikerjakan oleh Roh Kuduspermandian kelahiran kembalirahmat-Nyasesuai dengan pengharapan kitaSiap untuk melakukan setiap pekerjaan yang baiksungguh-sungguh berusaha melakukan pekerjaan yang baik

Latar

Paulus mengalihkan pembahasannya dari perihal perbuatan kelompok tertentu pada perbuatan secara umum. Ia juga memperluas lingkupnya pada hubungan dengan semua manusia, tidak hanya sesama jemaat. Petunjuk Paulus juga diikuti dengan penjelasan mengenai alasan yang mendasari petunjuk-petunjuk ini. Ia kemudian menasihati Titus tentang bagaimana menghadapi perpecahan di gereja dan lalu menutup suratnya dengan pengingat, beberapa petunjuk pribadi, dan salam perpisahan.

Tahukah Anda?

  1. “Melakukan” (, – NKJV: maintain): diterjemahkan dari kata Yunani yang menyiratkan prioritas, seperti “mengutamakan di atas hal-hal lain”. 1
  2. “Persoalan silsilah” (): “guru-guru palsu Yahudi seringkali memperluas silsilah dalam Perjanjian Lama dan mengikutsertakan mitos-mitos sekitar persoalan nama.” 2

Garis besar

  • Perintah untuk Melakukan Perbuatan Baik
  • Mengapa Kita Harus Berbuat Baik
  • Mengajarkan Apa yang Berguna, dan Berjaga-Jaga Atas yang Tak Berguna
  • Pesan-Pesan Terakhir dan Pengingat
  • Ucapan Selamat Tinggal

Pertanyaan

Tentang seluruh pelajaran

1

Ayat-ayat apakah yang membahas perbuatan baik? Hal lain apakah yang disebutkan tentang sikap kita terhadap perbuatan baik?

PengamatanPenafsiranPenerapan

· Perintah untuk Melakukan Perbuatan Baik

1

Mengapa kita harus tunduk pada pemerintah dan orang- orang berkuasa?

Penafsiran
2

Apakah maksudnya memfitnah? Berikanlah contoh.

Penafsiran
3

Jelaskanlah apa maksudnya bersikap ramah dan lemah lembut.

Penafsiran
4

Bagaimanakah kita menunjukkan kerendahan hati kepada semua orang?

PenafsiranPenerapan

· Mengapa Kita Harus Berbuat Baik

5

Menurut alinea ini, apakah dasar perintah di alinea sebelumnya?

PengamatanPenafsiran
6

Bandingkanlah alinea ini dengan ayat .

Pengamatan
7a

Mengapa perbuatan tidak dapat menyelamatkan kita?

Penafsiran
7b

Mengapa Yesus menyelamatkan kita?

Pengamatan
7c

Bagaimanakah Yesus menyelamatkan kita?

Pengamatan
8

Jelaskanlah permandian kelahiran kembali dan pembaharuan yang dikerjakan Roh Kudus.

Penafsiran
9

Bagaimanakah kata-kata “permandian”, “kelahiran kembali” dan “pembaharuan” berhubungan dengan perihal perbuatan baik?

Penafsiran
10

“Bukan karena perbuatan baik yang telah kita lakukan” (5). Apakah ini bertolak belakang dengan perlunya perbuatan baik yang terus ditekankan oleh Paulus? Jelaskanlah jawaban Anda.

Penafsiran

· Mengajarkan Apa yang Berguna, dan Berjaga-Jaga Atas yang Tak Berguna

11

Menurut alinea ini, apakah yang berguna dan tidak berguna?

Pengamatan
12

Bagaimanakah perbuatan baik berguna bagi manusia?

Penafsiran
13

Apakah dua cara utama untuk berhadapan dengan perpecahan di gereja?

PengamatanPenerapan

· Pesan-Pesan Terakhir dan Pengingat

14

Dua hal apakah yang diminta Paulus kepada Titus untuk dilakukan di ? Apakah yang dapat kita pelajari dari hal ini?

PengamatanPenerapan
15a

Tentang apakah pengingat terakhir yang disampaikan Paulus?

Pengamatan
15b

Mengapa kita harus memastikan agar kita berbuah?

PenafsiranPenerapan

Sumber

  1. Jenson, Irving L., 1 & 2 Timothy and Titus: A Self-Study Guide. Chicago: Moody Press, 1973, pp. 74.
  2. Jenson, Irving L., 1 & 2 Timothy and Titus: A Self-Study Guide. Chicago: Moody Press, 1973, pp. 74.
‹ Pelajaran 4