撰文／徐季玲｜圣灵月刊312期-2003.09｜主题／平静安稳--走向内心平和之路
绘本导赏
“我今天好早、好早就起床了。”好早、好早，到底有多早？“好早”的时刻叫什么？孩子们说：“一大早”、“大清早”嘛！是啊！“好早”也可以说清晨、破晓、黎明、天刚亮太阳刚升起……。可曾早起呢？如果你问孩子曾不曾早起？早起为啥事时，他们会怎么说呢？
这本“早起的一天”是赖马继“我变成一只喷火龙”、“慌张先生”、“我和我家附近的野狗们”等“麻辣”畅销书后，另一本温馨、恬静的绘本。故事不断地在“我今天好早、好早就起床了”的句子中进行，它俨然成为一双掀启晨光序幕的手。
因此，当你在阅读这本书时，你会有置身于这种“好早、好早”的情景中，就当它是黎明破晓前的大清早吧！外面依然深蓝昏暗，但也处处呈现着生机、活力，因为，纵使是一大早，在街道、市场、公园里早有人在活动、工作了。
故事主角小珍珠帮奶奶的忙，必须好早好早起床，走出家门、搭公车到市场、花市，搭配着清晨景观，赖马在色彩的呈现上做了一次完美动人的演出，前半部的蓝是那样的清澈、恬静，仿佛是未染铅华、尘埃的纯净，清晨的悠游闲适就是这般迷人。
到了十二页，第一道曙光乍现带来一阵惊呼──太阳起来了，蝴蝶起来了，小鸟也起来了……，晨曦照耀下的大地好美，万物仿佛戴上了一顶金黄色的霞冠，作者将这美妙景致透过画表现得淋漓尽致。
这一天是爷爷的生日，在这特别的日子里小珍珠特别的早起，感受到特别美好的早晨也度过特别充实的一天。最美、最可爱逗趣在故事结尾──“我今天好早好早就起床了，所以，我现在好困好困……”，一切尽在不言中，小珍珠的蛋糕还没吃完就呼呼大睡啦！那模样是否像你家宝贝“电力耗尽”的模样呢？
绘本谈心
欣赏这本绘本让我回忆起二十多年前通勤经验。当时就读新竹女中的我必须搭五点五十六分的早班火车上学，我住平镇因此还得先骑自行车到中坜火车站。
夏令时间的早晨五点天已亮，迎着朝阳乘着风倒是一件美事；要是冬季里，五点还是一片昏暗，有时晨星寒月还孤零零的挂在天空，阵阵寒风刺骨如针划过面颊，街道上只有破旧自行车卡啦卡啦的节奏，我的心汲汲赶路，我的气嘘嘘喘着，不下雨的日子还好，然而众人皆知北台湾的冬天总是笼罩在东北季风、细雨绵绵的气息之下……。
我习惯早起也爱早起，因此我肯定囊收众多早晨的美好──我见过月亮隐茫大海、沉没山之巅；我迎接过第一道曙光，不论在山川海洋；聆听大自然晨光序曲；美妙的早晨、清新的开始，每每想起这赐福之早晨更感动不已！这可是习惯登爬“枕头山”的人所无法领受的。
亲子延伸活动
活动一：好早好早，有多早？
好早好早，到底有多早？想像一下好早的景象：天空如何？街道、市场、公园的情形又如何？哪些人必须好早好早起来？好早好早的时刻里你看到了什么？听到了什么？这些景象带给你什么感觉？
好早好早可以说是一大早、天刚亮、清晨、早晨……，还有呢？不妨和孩子玩一玩替换语词，说出相关的语词。
活动二：走，早起真好！
利用假日安排一次早起活动（路程不宜太远），最好在住家附近的公园、乡村、步道或海滨。借着早起体会早晨之美，找寻属于这时刻的宝贝。为了吸引孩子，你可以事先设计将在这活动中“捕捉”到的事物，例如：爬山看大冠鹫、赏过境水鸟、观日出、寻觅朝露……，有些大自然的美是短暂稍纵即逝，如果不早起可永远欣赏不到的呢！
活动三：音乐欣赏
放首“日落之那边”听听；再欣赏“破晓（MorningHas Broken）”，这两首歌曲的歌词都十分美，而且充满了对早晨的赞叹以及对造物主的感恩和祈祷。
活动四：每一天都是新的开始
每一天都是新的开始，能看见每一天的太阳何尝不是一种恩典？俗话说：一日之计在于晨、早起的鸟儿有虫吃。圣经亦明说：早晨要撒你的种（），因此当爱惜光阴勤劳奋勉做当做的工。在清晨美妙的时刻更当献上你的祈祷，如大卫“耶和华啊，早晨祢必听我的声音；早晨我必向祢陈明我的心意，并要敬醒。”（）不论昨日如何，总要心存盼望，因为每一天都是新的开始──“一宿虽然有哭泣，早晨便必欢呼”（），带着孩子一同献上清晨的祷告又是多么美、多么棒的事啊！