撰文／活心｜圣灵月刊287期-2001.08｜主题／从口唱心和谈音乐事奉（上）
望子成龙、望女成凤是一般为人父母者的心愿。而：“我们的儿子从幼年好像树栽子长大；我们的女儿如同殿角石，是按建宫的样式凿成的。”正是基督徒父母们的目标。
安定成长
我们的儿子，从幼年好像树栽子长大，这是安定的成长，小树苗在哪里，就在那里长成大树。保罗在书信里勉励要立志作安静人、要安静做工、要沉静学道，正和中国古人曾子的“定静安虑得”不谋而合。常见小朋友聪明有余，却因定力不足而学习效果欠佳，着实可惜。有人以为静下来就会闷得发慌，其实，真正的静是在于能安静思想，这和沉迷于电视电玩、定睛于屏幕前是不尽相同的。从小讲圣经故事给孩子听，创建孩子的读经生活，随时加入适合孩子年龄层的思想，这就是提供孩子安静安定的成长环境。孩子有信仰作为内在的思想，才能于外在潮流多变的世代站立得住，而不致随波逐流成为无根。
小树长成大树
小橄榄栽长大成大橄榄树，小葡萄苗长大成大葡萄藤，无论如何，只能小树长成大树，小葡萄苗绝不能长成大橄榄树，如果硬是要小葡萄苗长成大橄榄树，小葡萄苗不但永远达不到，可能到头来连葡萄的特色也失去了，甚至枯萎了。在里，谈到按才干受责任，恩赐各有不同，这是必须接受的事实，看主人对领五千和领二千的赞美完全相同，所以领二千的没有必要羡慕有人领五千而眼红甚至嫉妒，领五千的也没有必要计较那领二千的工做得较少却也同得赞美。重要的在于每个人能认清自己，尽自己的本分。什么样的小树苗，就长成什么样的大树，所以，父母要多用心去了解孩子，以便有适当的引导。
按建宫的样式
并非随便任意拿一块石头就能当作殿角石，而是有一定格式，那就是建宫的样式。有人以为人本教育、爱的教育就是让孩子随兴发展，恐怕孩子如果受到规范，潜能会受到压抑而无法充份发挥聪明才智。其实，那是一种误解，那只是放纵孩子而已，孩子反而无所适从。从亚当夏娃在伊甸园，神就有了规范──善恶果是唯一不能吃的。挪亚一家人进方舟后，圣经上说：“耶和华就把他关在方舟里头。”（）。而使徒时代，自所定的条规交给门徒遵守后，众教会信心愈发坚固，人数天天加增（、5）。可见，按着建宫的样式，才能造就出适合的殿角石，而身为父母者熟知建宫的样式吗？
凿成
若要一块石头合乎建宫的样式，就必须加以雕凿，把要的部分留下，把不要的部份去掉。、3、5、7节一再述说着“不要…；要…”亦即是非分明，把不要的去掉，把要的留下，不断地凿。把不好的凿掉，那也许是痛苦的经历，《箴言》多次提到杖打孩子，那正是雕凿，只是当父母情绪失控时已没资格去凿。凿石头是一种慢工出细活的功夫，急不得，不能大刀阔斧，孩子的成长是渐进的，正如小撒母耳和小约翰、小主耶稣。父母必须秉持坚定不变的爱去凿（）。或许，父母有不慎凿得不妥或错误的地方，那就必须像拿单先知勇于修正（撒下七）。
凡事不怕慢、只怕站。我们的神是使人有盼望的神（），但愿主里成长的孩子都能使父母的操作劳苦得到安慰（）。