撰文／张景惠 ｜圣灵月刊276期-2000.09｜主题／[青年团契]解昧中的姊妹(上)
告别炎热的夏天，两个多月的暑假也匆匆落幕，紧接着要面对的是新的学校、新的老师、新的同学、新的学年、新的课程以及新的环境。教育虽是百年大计，但是在各个阶段中创建新思维、把握新方向也是很重要的；以下从学生、家长、教会三方面提出几点建议，造就同灵。
学生快收心
1. 用功读书、不可偷懒是学生当务之急。
虽然现在教育普及，人人有学校、个个有书读；但是相对的，学生的素质却每下愈况；追究原因，是现在学生生活舒适、养尊处优，少有刻苦耐劳的精神，多是好逸恶劳、眼高手低；于是重修、留级、被当的，时有所闻。学生负责的表现，就是用功读书，对自己、对父母才有交待。
2. 勿随流失去，追逐时尚。
青少年学生易受同侪影响，“哈日族”即是一端；诸如对明星的疯狂崇拜、染发、吸烟、男生挂耳环、女生露肚脐……等歪风，似有吹向教会的征兆。基督徒的学生应卓然鹤立，不能跌入世俗的洪流；应当“逃避少年人的私欲，同那清心祷告主的人追求公义、信德、仁爱、和平。”（）
家长有耐心
1. 天生我才必有用。
父母对自己的儿女有多少斤两、有多少能力应该非常清楚，只要因势利导、顺性而为必可行行出状元。尤其现在各阶段学校逐渐废除联考，取而代之的是两次的会考、推荐甄试入学，或资优保送；只要孩子有一技之长，将来上大学也好、进技职院校也行，或有体育、艺术、音乐……等其他专长的都能各得其所。家长不必独断独行，强迫孩子作过度与超龄的训练，或不当与非适性的学习。
2. 父母对儿女应力求学业与信仰平衡，重视生理和心理的健康，不可只重视智育成绩。
平常鼓励孩子参加教会聚会，学习敬神与爱人的社会生活，以培养正常的人格发展，像但以理有美好的灵性一般（）。父母也要以身作则、身体力行走在前头作表率，提供儿女学习的榜样。
教会要用心
1. 教会职务人员要提升宗教教育的品质。
慎选师资、宁缺勿滥，乡下或偏远教会可以合班上课，并请传道、长执授课，重视扎根工作。另外提供好的教室或学习环境，设计有用、有益的课程及活动，营造良好的师生交互，让学生开心、家长放心，实在是教会当局责无旁贷的职责。
2. 教导并训练青年服事圣工的技巧。
诸如领诗、翻译、车管、清洁、电器管理、录音……等，都应有计划地开班训练，并适时安排担任圣工，以培养他们的荣誉心；如此教会才能代代相传、绵延不断而生生不息。
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凡事预则立，不预则废。在开学伊始，我们若能设置目标、把握方向，然后全力以赴；相信主内学子必能在愉快、正常中学习成长，将来也才能成为社会的中坚、教会的柱石。
（原[宗教教育]175期，2000年09月号）