撰文／江南莹｜圣灵月刊258期-1999.03｜主题／[青年团契]设立圣餐与洗脚
儿女是父母的镜子
常有人说：“儿女是父母的镜子”，就是说儿女的言行举止正反映着父母的习惯。也有人说：“找妻子要看丈母娘”，因为母亲的言行影响女儿最深。总之青少年品德之好坏大部分取决于父母的示范与引领。
生涯规划的重要
华人有一种习俗，在小孩周岁时拿算盘、曲尺……等让他玩。他若拿曲尺就被认为适合学做工，若拿算盘就让他学商……；此法虽不大正确，却反映着父母对子女所作的生涯规划深远地影响着儿女的一生。
一出生就放优美的音乐，长大后比较不会有牛脾气；要儿女将来从商，就得从小带他周旋于商场；欲使他成为一位工程师，就多让他玩各种工具；小时候常玩积木的，很有结构、平衡概念，将来做起设计容易上手；从小让他玩电子组件、遥控汽车，会对电子特别感兴趣，自然而然便会走上电子学之路。
动态规划
同样地，主内青少年对圣工的参与也要靠父母事先的规划、带领。平时父母带儿女一齐去聚会，日久成习，儿女也习于教会的活动。幼儿在教会里难免不安于席，但这正是规划、教导他进会堂要安静、拜神要虔诚、了解圣工运作的好机会。
同样地，做圣工时也要把小孩带在身边，初期可能碍手碍脚；但是他在旁边看在眼里、记在心底，回家办家家酒时再复习一下，就铭记在心了，日后自然而然也就乐于圣工。稍长后，带他当圣工助手、帮你作简单的工作：请他拿工具、做记录、整理纸张……；再从旁代祷求神带领，主耶稣必定垂听，让他日后乐于做圣工。
回家之后不做怎么办
一个基督徒要在教会多做圣工，也要为自己所属的家尽一份力量，二者不能偏废。但是人是群居的动物，尤其青少年更喜欢群体生活；他们做圣工可能基于爱主的心，也可能基于与同侪一齐活动的兴趣。因此在家工作在他心中有迥异的心境：
1.在教会有大哥大姊关心、指导很窝心；家里是否有人关心、指导，让他感觉窝心？父母是否对他关心、指导？
2.在教会有同侪一齐工作，在家有否与家人一齐快乐工作？家中是否常只有他一人孤苦零丁？
3.做圣工是为了神，有神在天上观察与蒙神悦纳；而在家工作父母是否向他表示过心领、悦纳之意？
4.做圣工是为“我的神”的家而做；而在家工作时，是否让他觉得是在为“自己”的家工作？父母所经营的这个家是否让他有向心力、归属感？因此要他们快乐做家事就要先检讨家里的气氛，给予关心、温暖，让他知道自己是这家里的一分子；欣赏接纳他并不成熟的工作成果，在鼓励的推动下，自然而然他就喜欢做家里的工作。
教会的再接纳
很多青少年在初、中级班热心圣工，毕业外出后在当地教会也参与圣工；寒暑假或毕业后回到母会，却发觉到他已成为陌生人，旧日的圣工他已插不上手。为什么会有这种情况？
1.他外出后当地教会已安排其他人接任其圣工。这是应该的，所以归乡的同工要主动向圣工负责人报到，表明何时可参与哪些圣工；也需要耐心观察、等待他们的安排。
2.教会干部，尤其圣工小组负责人，应当时常注意归乡子弟（也要关心外地来同灵），随时主动交谈、了解，设法给予适当圣工。
3.此时圣工负责人也要注意他任期的长短，为期不久的尽量给予临时性的安排。不可因少数短期参与的同灵而搅乱整体正常运作中的圣工，或挤掉已在工岗位上的同工，打击士气。
尾语
总而言之，儿女是父母的镜子，也是父母拷贝下的产品；因此要儿女参与圣工就要及早规划，妥为引导，以身作则。也要体察青年的心境，妥为制造适当的环境让他们在教会里施展他们的能力，老少共侍、荣神益人。
（原[宗教教育]157期，1999年3月号）