撰文／济华 ｜圣灵月刊252期-1998.09｜主题／[青年团契]耶稣的比喻(一)
凤凰花开时节，不只是别离的季节，也是刚踏出校园的青年大展抱负的时候。曾有一位长辈告诉我：“与其将自己所学、所蕴藏的潜力提供给这个末后的世代，不如奉献给神。”
记得自己刚来总会工作时，是比凤凰花开晚一点的时候，因为心里挣扎了一会儿；挣扎是难免的，但行动却是必须的。〈凤凰花开〉以稍锐却清晰实在的笔触请教会青年们反思：在我诸多生涯规划中，是否将服事神这项也纳进去了呢？
或许我们早已习惯了这个动不动就以暴力解决问题的社会，但我们可曾想过：我们的孩子，竟然也会结交上有暴力倾向的朋友！这时候，阻止也不是，不阻止更不对，该怎么办呢？本期“陪他成长”将为您提供一些较温和的处理小妙方，让忧心的家长不再担心。
当教员已不再受到学生的尊重，当老师所讲的课程竟连自己也感动不了时，这样的老师，是不是该反省一下、该重修一次了呢？“师说心语”提醒你我，其实，我们都该重修了。
您知道有一群刻苦不畏艰难的超龄学生，他们是如何以请假，甚至辞职来完成这三年来的神学训练课程吗？〈神训班留言板（上）〉一文，将把这群社会组的教会圣工老将们对同学、对师长、对自己、对神的内心语、真心话，通通倾巢而出；而且因为太多了，还有下集哦，敬请拭目以待！
九月，是自己有点偏爱的季节，不只是因为天气即将转凉，也是由于它是学生时代一元复始的象征。在刚开学之际，我们总会为自己立下一些自认为可以改变自己一生的宏愿；渐渐长大之后才蓦然觉察到，人要在许多不可预知的变量中，依然维持起初对美善人生的坚持，到底不是件易事。然而，如果我们不懂得在人生的变量中明白自身角色上的定位，不接受自己与生俱来早已注定的命运，便无法活得坦然、活得自在。
（原[宗教教育]151期，1998年9月号）