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[宗教教育]楔子

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撰文/本社|圣灵月刊250期-1998.07|主题/[青年团契]耶稣与撒但

在以前的年代里,“可不可以看电影?”曾经是教会宗教教育中一个重要的讨论话题与教导分别为圣的典型例子。

但是随著录影带、录像机在家庭中的普及,近来电视第四台的兴起与合法化,个人电脑多媒体基本功能的强化与革新;还有学校的视听教育,也都利用多媒体教学;也有人将家里设计装潢为音响、视听设备现代化的家庭电影院。

因此,“看电影”早已不是只有在电影院才看到的,在不知不觉中,它已经围绕在我们生活周遭,成为随时随处可得的重要休闲兼具教育功能的生活型态之一。

所以现在问题也已经不再是“可不可以”,而是转化为能够教导学员在信仰的前提与原则之下,“如何选择与分辨”的决策历程。

(原[宗教教育]149期,1998年7月号)

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