撰文／百合｜圣灵月刊246期-1998.03｜主题／[青年团契]耶稣的天国消息
合欢山上凛洌的强风，吹得直打哆嗦。熬不过满天的星斗，还是下车来数点一番。最喜欢仰头看星星了，看着浩瀚的宇宙，望着频频眨眼的群星，总易让人思念起林里山间那群热情活泼的孩子。
之一
自习课，她拿着国一地理来问我，看着讲义上经纬线交差纵横地，实在不知道要从何讲解起……。
突发奇想到办公室去拿来一颗皮球，她狐疑地望着我，不知葫芦里要卖什么药，旁边好奇的同学也跑来围观。一边拿起原子笔在皮球上画下经、纬线，一边告诉他们：“直的是经线，横的是纬线；皮球由西向东转、地球也是这样转……”孩子们七嘴八舌地问着一堆解不开的问题，发现他们对这颗“假地球”似乎有着浓厚的兴趣，下课后拿着皮球又转又打地研究着。
多年后在偶然的机会和那孩子闲聊时，她记忆犹新地提起这段往事，没想到，这颗皮球上的经纬线，竟让她印象如此深刻。
或许山辅就是这样，就地取材、有教无类……，每个突发状况都默默等待着山辅老师的挑战。
之二
当我正专心翻着烤肉网上的肉片时，冷不防一双手就往我脸上抹来，还不知怎么回事，对座几位学生已笑得东倒西歪，转头去瞧周遭其他的同工，哈！每个人脸上早已被木炭“挂彩”，顽皮的孩子把每位老师的脸，涂得像刚从矿坑里出来的矿工一样黑。
开玩笑地对他们说：“赶快啊！平常对老师的不满，赶快趁机用力地涂在老师的脸上啊！”一时间，笑声、尖叫声在山谷间缭绕四起，老师的脸、学生的脸、甚至在旁协助烤肉的家长的脸，都黑成一团了。
山里的孩子在与大自然接触的刹那，是最天真、最美丽的，看着他们快乐地嬉笑、玩闹着，俨若和大自然已融在一块儿，相信这应该是他们最原始、未被刻划过的一面吧！
第一次被“抹黑”的感觉，令人难忘。
之三
第一年台风特别多，走了一个又来一个，再加上板块挤压所带来的地震，整个月总让人过得战战兢兢的。
那晚，没有水也没有电，点个蜡烛大伙儿在寝室里抬杠。在些许的烛光映衬下，孩子们深邃的轮廓，显得格外的清秀，窗外飕飕的强风，使得我们必须更靠近点，才能听到彼此讲话的声音。
把他们当朋友闲聊时才发现，孩子也是很有思想的。问他这一季NBA的篮球赛况如何，他能一一描述公牛、火箭等队帅气的表现；问他鸽子要怎么养，他会告诉你自己的父亲如何辛苦地赢得赛鸽冠军；问他有没有上山打猎过，他可以更进一步告诉你陷阱要怎么设才能捕到猎物……，孩子充沛的精力，常表现在他们对大自然的诉求上。
我想，在寻求多元化教育的当下，山里的孩子于求生技能上的表现，似乎得到更多来自神所赐的恩赐。
之四
离别的刹那，看到他眼珠子盈满着泪水，似乎刻意不让眼泪横跨过他的面颊……。
平常上课时间，他最喜欢调皮捣蛋了，算是一号头疼人物，在座位上传纸条、和同学聊天、不按时作息，有一回甚至把教会屋檐掉下来的小燕子，偷偷藏在怀里……，诸多的举动，总令人哭笑不得。
惜别会之前，他一直问我：“老师，你会不会哭？哈！你一定会哭得唏哩哗啦的啦！”然后摆个鬼脸就跑掉了。国一年纪的他，就是如此单纯。
一个多月下来，无形中发觉自己也变调皮了，说话口音中，台湾国语夹带着些许山地腔，听来是有几分可笑。其实真的是舍不得他们，相处一个月，哪里会没有感情？住惯山间的生活，倒有一股不想回平地的冲动。
在挥手道别时，他跑来和我握手，鼻子红红的，眼睛也红红的，没料到他也是个多情小子，一时倒是有些不能习惯。忙碌的山辅生活，从未有多余的时间去揣测离别的种种。来不及有心理准备，这一刻，发觉自己的鼻头也酸了。
望着天空闪闪的星光，想起那几个月山间的生活，和这群孩子相处，即使有汗、有泪，但是看着孩子的进步、看着他们身高一年一年超越自己、看着他们在神的爱中成长茁壮，谁还会在意那曾经折损的体力、想半途而退的时光？或许这正是“山辅情”当中，最吸引人的地方吧！
（原[宗教教育]145期，1998年3月号）