冷漠是落日，带给大地一片李商隐似的惆怅，冷漠也是火山爆发后的岩浆，流经之处，了无生机；谁握有那把万能锁，能打开每一道尘封已久的心门，谁拥有那一百度Ｃ的沸腾，可重燃起冰冻心湖的热情，是你，是我。
社会繁荣，经济成长，带来丰衣足食的奢华，却剥夺了人群中可贵的真淳；引发五光十色的绚丽，却筑起人们心中一道道冰冷的心墙。放眼望去，拥挤热闹的人潮流里，有的只是一具具机械式冷感的躯壳──僵硬紧绷的脸庞、急促快速的步伐；多想拥有那善良小天使的仙女棒，轻敲之处，魔咒似的冰霜一一化解。
自古至今，魔棒──关怀之情──不曾消失，它始终隐藏在你我内心深处，只要我们勤加拂拭，其威力依然不灭。史怀哲秉持一颗爱心进入非洲行医、服务人群，当初本是一名不为人知的小人物，然而，他像一条小溪，虽然激不起任何惊涛骇浪，也看不到美丽浪花，他却供应人们所需水源，渊源流长，常驻人心。
博得印度人百般尊崇的南斯拉夫籍德雷莎修女，曾获得一九七九年诺贝尔和平奖，她以爱心进入印度服务一生、广施恩泽于幽暗角落，印度人以为：“爱自己的小孩是人，爱别人的小孩是神。”德雷莎修女已被他们视为神的化身。
国父说：“聪明才力愈大者，当尽其能力而服千万人之务，造千万人之福；聪明才力略小者，当尽其能力而服十百人之务，造十百人之福；至于全无聪明才力者，亦当尽一己之力，以服一人之务，造一人之福。”我们虽无史怀哲、德雷莎、国父的广博能力，却也可以发出一支小蜡烛的光与热，照亮黑暗的大地；以善意对待世界上的人与物，使关怀与爱像香水一样，由近到远散播开来，人人得闻其香。
“有一分热，发一分光”，且让我们都是一粒粒不起眼的小煤屑，散发出所有热量，汇聚成一道熊熊烈火，燃烧社会这座大烘炉；从周遭的亲人做起，再扩大到故旧好友、同僚部属，使人间温情强有力地驱散如冰雪般冷漠的寒意。
雅各爱的五彩衣，激励约瑟摒除被卖之怨恨，转以体谅之心对待兄长；拿俄米、路得的相互体恤，留下感人的婆媳相处之道；面对淫妇，耶稣乃以垂怜眼神、温和语气对待；将自己颈项置之度外的亚居拉、百基拉，留给后世夫妻相互扶持、同心兴旺福音之楷模；罗以、友尼基的关怀，培育出信德皆备的提摩太；腓利主动传福音与埃提阿伯太监；彼得暂抛不洁的传统礼教，开导意大利营虔诚的百夫长；揣摩祖孙、婆媳、父子、夫妇间的体贴关怀之余，也令我们兴起如何善意对待慕道者及广漠人群。
十三年的教书生涯已送走四届毕业生，身为导师，面对一群十六、七岁的大男孩，满心怀抱着为创建一个大家庭的理想而努力；由高一的隔阂、处处提防到高三的融洽、依依难舍，我看到那小小煤屑一粒粒被点燃。尤其去年毕业的那一届学生令人最是不舍，由平日学生口中得知有六位因误会而彼此不说话，我便利用讲解中庸“诚”的篇章告诉他们，看到大家以诚相待、和乐融融是我最大的期望，这种快乐比你们考上大学所带给我的快乐还要多，没想到在高三上学期最后一次班会，一个个身高一百七十公分以上的大男孩，竟能当全班同学的面，彼此道歉言和，那是自我懂事以来，第一次感受到非关己事却令人有想哭的冲动。今年寒假，刚品尝一学期新鲜人的学生回来看我：“老师，我们好怀念拥有您多样关怀的高中生活。”这句话如同一针强心剂，使我这疲惫的身躯得以适时地获得营养补充，继续传衍那一道微弱的火苗。
另有一位考取政大的学生，因父母长期不睦，得不到家庭温暖，导致猜忌、怀疑、不快乐的孤僻性情；受同学薰陶感染之后，态度全然改变，高三下学期在繁重的升学压力下，不吝帮助同学解答数学难题，将得来不易的升学数据，无私地和同学分享，在付出与奉献之中，他的眼神不再落漠，代之而起的是一片温和、喜悦，今年寒假还牺牲假期，返校辅导学弟如何作最后冲刺，考上理想科系。永远难忘他回答我的疑惑：“老师，您不是告诉我们，总要有人先开始，让这世界更有人情味、更温暖吗﹖”这是我看过燃烧最美的一粒小火种。
“天上的星星为何像人群一般地拥挤﹖地上的人们为何也像星星一样的疏远？”基督徒是星光，虽微弱，撒在黑绒幕上，却显得特别耀眼，不只在家庭、在教会，更要照亮在社会各个角落，尽力散发出一分光与热。在拥挤的人潮流里，且让我们发出自己的温热，以星光般的耀眼化解人群中的疏离，以一百度Ｃ的沸腾融化人间的冷漠，使人间有爱，天地有情（）。