黄淑惠
我是位通学生，因为学校距离车站颇远（步行须三十分钟），所以在安息日中午下课时，总是要很快的冲出校门，边走边跑的赶去车站坐车，才能赶得上聚会时间，但是这一学期以来，学校整顿校风（以往周末不必排队），周末也要排队下来（校址在山坡上），从此以后必须要再耽搁五分钟的整队时间，这一来对赶车的我相当不利，真是难上加难了，还好，我并不因此而气馁，起初一两次我也参加整队，出校门以后再离队而跑，后来老师知道我要赶车子，所以每周末（第三、四节是国文课）总是让我提早下课（别人不准）五分钟、四分钟，甚至于一分钟，都对我有莫大的利益（打铃以前可直接出校门），可减少肉体的疲累，就这样，我不但每周都赶得上聚会时间，且来得及担任司琴工作，但是我始终认为这是天经地义的事，从没感觉到这是恩典；一直到本学期快结束的时候，有一次（六月八日）因塭仔教会有特别事故，在前一天宣布当天下午要提早半点钟聚会，于是那天我心里早就准备要在第三节下课时，先向老师商洽，让他许我在十一点五十五分离校，以提早一班车回家，那么我就能够准时赴安息日聚会了，可是事到临头我竟失掉这股勇气，跟着老师出去了，却不敢前去请假，机会就因此错过了，于是我只有心里默祷着：主啊！我已尽力而为了，我的能力只到此而已（并非我故意不争取）盼主能体恤我。
最后一节上课了，老师一来就要抽背课文。其方式是以翻“书的页数”代表座位号码，来决定背诵的同学，以往这种方式根本不易抽到十号以内的同学，所以我们座号在十号以内的人，皆安心的将其置之度外了，我也是把课本翻到注释的地方，根本没理会背诵的事，以致快结束背诵的时候（老师通常都在下课前十分钟，十二点正就停止讲课作自修），我突然听到一声响亮的“五号”，前面的同学个个面带惊奇的转过头来向我注视，当时我愣了一会儿，眼睛往手上的表一望十一点五十三分，心里顿然受到激动，啊！这莫非是神的奇妙作为，安排这大有利的机会给我，我怎能再失此良机呢？怅然的从座位上站起来，首先跟老师谈条件：请老师准我背诵完后就走，老师一口就应允了，不过别人背一段，我必须背两段，同时要一字不落才能通过，而且老师还特别的走到我的座位旁来（因为我开出条件才如此严格），感谢主我也是顺利的通过了，事后我深觉主耶稣实在是我们随时的帮助者，若非主的爱，我岂能享此恩典呢？但愿能借此恩典，促使诸同灵更加看重安息日聚会，共守为圣日。