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[宗教教育]编辑手札

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“圣经”是神的默示,神用大自然的神迹、圣灵降临、生活经历、用恩典、用爱鞭、神迹奇事使我们真认识祂;其实,主耶稣是伟大的教师,祂知道万人的心,要带我们进入真理与生命的国度。

教学是一门艺术,东、西方教育家提出的教育主张,皆本着关心下一代的教育、期望其日后对社会有奉献为出发点,而教导真理的宗教教育也是要叫属神的人得以完全,预备行各样的善事。因此,如何使真理深入人心,尤其在新生代的心里扎根,运用各种辅助教学媒体,实为本会宗教教育必须跟进的方向。

许多有心的教员,不断在寻找改进教学的方法,面对不可掌握的末世乱象,各地教会宗教教育教学转换的过程也必然开展,只是教员仍是主导宗教教育成败的关键!“展望二十一世纪──多元化教学的宗教教育”专辑,邀您共同关心与探讨。

此外,当教员发出想退休的喟叹之声,教会如何适机辅导?“愈事奉愈甘甜──谈教员想退休的心境”,文中主角可能是我们当中的一人,或曾是以前我们挣扎的影子,看完她,或许您有进深的体会。

让自己做个不缺席的人。教育处于二月分举办多项活动,每位报名参加的同灵,我们希望见到你,也愿你收获满囊,重新出发,因为主要用你,不要错过任何机会。

(原[宗教教育]120期,1996年02月号)

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内容来源

教会的电子图书馆,第 14423 号。