我们搭上信息列车，正驶向一个不可知的未来。信息环绕着我们，信息与宗教教育文化变迁似乎已产生紧密的联结。今日谈宗教教育和宗教教育的未来，在时代巨轮把台湾传教史推进七十周年的前夕，别具意义。
看本会宗教教育的沿革，观今日世局之变化，灵命共同体之中的成员似乎都要面对一次信仰的经炼与挑战。一方面来自信息对信仰的冲击思考，一方面来自末世乱象衍生的迷惑技俩；使基督徒族群面临了空前的危机。因此传统的宗教教育形态随大环境的变动，亟须做出符合实际需要的改制与兴革。
再过四年，人类将迈入二十一世纪的新里程碑，或许，生活让我们忽视了时光前进的脚步，然而历史在走，魔鬼的技俩也随时代变化诡异；我们期望信徒灵性坚固，期望培育敬虔的下一代，一个完整的宗教教育必须被创建。基此，“展望二十一世纪”系列专辑将提供您思索的路向，首先以“信息化时代的宗教教育”与您见面。不论您身处那一个事工岗位，谨让我们携手共同面对当前横梗于宗教教育的阻碍，再传递本会美好的宗教教育远景。
教员投入宗教教育行列，除了一颗事奉的心，家人往往是圣工背后隐形的推动者，教员加油站“快快乐乐做圣工──如何让家人成为圣工的支持者”与您方享。另外，本期陪他成长与您一起探究“孩子不愿参加才艺学习”的因素，及寻找、修正在此课题上教育孩子的正确观念。
(原[宗教教育]118期，1995年12月号)