主耶稣在山上教训众人说：“温柔的人有福了，因为他们必承受地土。”（）。“温柔”说的实在一点，就是指人们性情的表现。不知何时，在面对问题，才开始学会忍耐、学会解决？随着年龄的增长，而且受过主的几次教训之后，才渐渐把以前那种莽撞的个性改掉；但在脾气上，仍然无法忍受别人一两次的激动而发怒；遇到事情时，也是没有先心平气和的把问题想周全就去行动，因此碰壁、受气的情况仍时常有之。在偶然的机会中，才渐渐地体会到神的慈爱如此奇妙；在各种的磨练中，才把角慢慢磨掉，虽然凹凸不平，但学习不伤人，这是小弟的第一课，也是另一种成长。
当见习教员时，因为学的不够好，经验亦不足，故在教学上总是碰到很多问题，难免又要发火了，当然对学员是不会客气的。历经多年的磨练，并学习别人的优点，才从“高压”的教学方式，改变成“以身作则”的方式。那是一次教员进修会，在塭仔教会举行，会中有许多资深教员现身说法，以自己的教学经验与参加者彼此分享。
印象最深刻的是一位在省教育厅当督学的教员说：当教员要有实力，不仅要让学员尊重你，更要与学员打成一片，让教员与学员之间没有隔阂；自己以身作则，起带头作用，对学员要求什么，自己也要能作到、作好。
当教员也要有一颗广阔的心，不仅要能接受学员的刁难，更要能不发脾气的给他们一个较好的答案；当然更高竿的，还要有办法使学员知难而退，这是需要多磨练才有的经验。认识她六、七年，记忆中未曾见她发过脾气，与人相处的时候，总是见她温柔的脸上不时有着笑容。有一回她跟我说，与学员相处融洽，这是会有一些副作用的，那就是“心宽体胖”，因为学员不会给你故意制造烦恼，看看我的身材就知道了。
经过这次的进修会，不仅让小弟受益匪浅，也在往后的教学中注入新的教学方式──身教重于言教。作一个牧羊人应该走在羊的前面，领导而不是驱赶；这是那位温柔的教员给小弟的启示，只是她的温柔，小弟还是学不来。
也许是传统大男人主义作祟，抑或是血型的缺点原型毕露，潜意识中总是将“温柔”排除在外；因为感觉“温柔”应该是女人家的专利，不应该跟我扯上关系。因此在有些时候难免大嗓门般的吼叫；尤其是小辈犯错的时候，更凶巴巴的像狮子、老虎般的训话；现在回想起来，实在不像话。记得有一次要相亲时，对方一听说我很凶，随即打退堂鼓，高挂免战牌──不相了，让我很不好意思。受过这次的教训之后，想想是否该醒醒了。
这篇温柔篇一写三、四个月，肠枯思竭之后才知道，原来自己的这门功课还不及格，而且周遭的任何一位都比我好。小弟必须确实的从心改变，才能再次的站在学员面前，作一个称职的教员。因为发现自己的缺点越来越多，致使小弟不敢再接任宗教教育系的教学工作，怕在上课时，讲的口沫横飞，下课时却完全走样，如此岂不误人子弟？因此祈求天父严加管教，让孩子能在失败中站起来（、14），并且从新得力（，四十29-31），作神的好工人（），将来才能得主赏赐（）。
(原[宗教教育]117期，1995年11月号)