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[宗教教育]编辑手札

陈美慧

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陈美慧

家,是考验我们事奉能力的好地方,圣经上教训我们:不知道管理自己的家,腌能照管神的教会?本期灯塔“事奉主从家庭做起”,阐明事奉的真义,教导我们当如何从家庭开始学习事奉的工作。

“牧人专辑”本期已进到家长篇,四位拥有不同年龄层孩子的妈妈,描述其育儿心境,加以实例说明,生动有趣,给予妈妈们美好的建言。

由于现代社会人口集中、都市化的社会结构,人们的休闲方式及场所也不断改变,而目前台湾最吸引青少年的休闲有各式各样的电动游乐场所、保龄球馆或K.T.V、M.T.V等娱乐场所,身为家长是否为此而担忧子女不受不良环境的污染?本期“陪他成长”谈到如何教育子女避免参与不良场所,懂得选择优良、有益身心健康的正常休闲活动。

身为系负责除了带领教员进行正规的宗教教育课程外,对于其他有益教会的各项户外活动或联谊节目,是否都是系负责本分应参与的呢?请听“教员加油站”的作者道来。

学生带领同学是很好的传福音管道,本期“年少情怀”作者小华有机会带领班上同学慕道,却又不知如何进行,他提出其中的顾虑,您是否能够给予更好的提示?

本期与上期的“园地”分别刊出景美教会中级班教员参与学生的七篇创作短文,文章虽短却富有文学内涵,期待各地教会亦多多鼓励教员及学生投稿,必能培育许多具文宣恩赐的青年。而另外“失去的小羊”提醒教员们把握机会关怀您的小羊,以免留下无限的遗憾。

(原[宗教教育]113期,1995年07月号)

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内容来源

教会的电子图书馆,第 14322 号。