主题特写

[宗教教育]我的家庭祭坛

童瑞芝

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童瑞芝

“人的脚步,为耶和华所定,人岂能明白自己的路呢?”()。这句话对我而言,体会特别的深。想着四年多前一个人毅然带着孩子离开高雄来到台北,是什么原因?是为了什么?自己都一无所知,有的只是一片茫然加上一股勇气。四年多的时间一路走来,神一步一步在带领,我终于知道,神为我安排的都在这里。像是一份永久安定的工作。可供我学习的环境及我心中所愿的圣工,这都是神了解什么才是适合于我,祂才如是安排。

回首来时路,初抵台北时,一无所有,而先生因工作关系留在南部,自己带着孩子,深感前路茫茫,此时我和孩子的全部倚靠就是神了。在孩子学业就绪后,自己也在神安排的机会下,白天去上电脑课,晚间我们就开始实行家庭聚会,这习惯还在高雄时就有了,只是来到台北后更感觉到迫切的需要。

我们家庭聚会的方式是由孩子每天轮流主领,唱诗、祷告、读经,聚会结束时也采一个一个悟性祷告,最后由我总结。家庭聚会的祷告我喜欢用悟性祷告,一来是藉这机会让孩子学习跟神讲话、祈求和感谢的表达能力,二则也借着每一位在祷告中对家庭成员的关心代祷,分享爱的心灵契合。

还有就是孩子在祷告中也知道要跟神说实话,而把自己偶而做错的事情讲给神听。比如说今天有去玩电玩啦、今天跟妈说谎啦原本是我不知道的秘密,在悟性祷告中他们会求神原谅,结果也被我知道了。所以在悟性祷告中让孩子因着跟神说话而感受神与他们的亲近。

刚来台北时,我担心孩子在学习上会不会有问题,但感谢主,他们都没有适应困难的情形。甚至于才读过上一学期,到下一学期时老二还当选校模范生。当时还是国小五年级,而今已是国二生了。让我感到欣慰的就是孩子们要上学或出门时都懂得祷告而不用我叮咛。

孩子们也喜欢上教堂参加宗教教育,不因我的忙碌与否而受影响,在教会他们常是独自行动,反而我常因无法参加他们的活动而深感愧疚。幺儿也从小在家庭聚会的诗颂中养成喜欢唱诗的习惯,今年已五年级了,仍不改喜欢唱诗的嗜好,虽然长大后皮了一些,但他仍自己参加教会的儿童诗班,练习不辍,也让我深感欣喜。

后来工作安定了,白天上班,晚上还进修一些课程,而孩子也上了高中、国中,大家聚在一起的时间少了,所以家庭聚会也停顿过一阵子。待我一年的课程告一段落之后,有一天老三跟我说:妈!我们好久没有一起读经、祷告了。听了直让我扎心,原来孩子还是蛮怀念全家聚在一起的聚会时光。在忙碌的这段时间,经历了老大上高中、老二上国中,老三也升上五年级了。

尤其老二这时期的心理变化最大,是最需要神帮助的时候。只因忙碌而乱了生活秩序,以致于第一次听到老二因贪玩而没有去上宗教教育课时,自己竟慌得哭了。且气急败坏的对孩子责打一番,只因为实在无法接受原本乖巧的孩子,竟会有这样叛逆的行为,后来还是借着祷告理出自己的情绪。

四年多的时间里,从孩子身上我清楚的看到神的照顾,也从家庭聚会的交互中,从孩子身上得到很多的造就。虽然孩子偶而会有一点点的反抗情绪,但做母亲的我也该反省,是否惹了儿女的气?是否有做好亲子沟通﹖而这些都是我必须向神祈求的智能。在生活中我只有加强带领孩子的祷告课程。从老三提醒了我之后,只要我回到家,孩子还没有睡,虽然有时不能全家到齐,我们还是唱诗、读经、祷告。

孩子大了,有了自己的作息时间,而自己也慢慢体验到孩子愈大距离我们也愈来愈远。何况我也无法一天二十四小时,一年三百六十五天都紧随在旁看顾他们,所以我只能在聚会的悟性祷告中,把对他们的关心和期望说给他们听,让他们看重祷告生活。而我则常用箴言的一句话来安慰并勉励自己。就是“敬畏耶和华的,大有倚靠,他的儿女也有避难所。”()。

以前我很在乎孩子的成绩,常在分数和名次上和孩子斤斤计较,给孩子承受压力、也苦了自己。自从深深体验到“人的脚步是神定的,是神带领的,而快跑的也未必能赢”的道理之后,自己也豁达多了。虽然孩子的信仰是一生之久,而目前正值老二阴阳怪气之际,老三不久也将迈入青春叛逆期,我能做的只有祷告再祷告,并照主的教训和警戒来教养他们()。若偶而有小小的出轨行径,也自有神亲自调教他们。

现在,我们仍实施家庭聚会,因这是我们感情最亲蜜的时刻,愿神助我持之以恒,并帮助每位父母有智能陪伴徬徨中的子女。

(原[宗教教育]113期,1995年07月号)

经文

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教会的电子图书馆,第 14320 号。