王明昌
前 言
位于台湾东南区的台东县，是人口外流，人才较缺的地方，大多数当地教会信徒都前往西部求学或就业，留下的青年，甚至壮年便较少了，而各种讲习、训练及信息也因交通不便、人口外流而不足，在这种客观环境不利的条件下，需牧者多加费心，补其人力上与讲习进修上的缺乏。
以下四项乃驻牧台东县教会后，个人所推动的事工：
一、成立事工人员灵修会
此灵修会之成员，包括传道、长执负责人、系负责及教员。灵修会之内容有祷告、读经心得分享、工作研讨等，除了可以使教会事工人员有灵修的机会以外，更可借此使传道、长执负责人了解宗教教育系的情形，进而关心、配合宗教教育的课程及活动。教员们亦可利用灵修会，与教会长执负责人作充分沟通，共同为宗教教育的工作发展而努力，以创建灵修及沟通的网络，灵修会每月第四周周四晚上八时至十时举开。
二、推动教员灵修会
教员的素质足以影响宗教教育系的牧养工作，故需要不断提升教员之素质，尤其在笔者所驻牧的教会，大部分的教员皆由国中、高中生来担任，更可见得教员灵修会的重要性。
教员灵修会是订在每年六月及十二月分举开，灵修会的内容包括诗颂、祷告会、灵修、专题报告及工作检讨与建议。灵修会所聘任的讲员，大部分是请在国小、国中、高中任教之主内弟兄姊妹担任。除了可提供教员们有灵修的机会外，更值得一提的是，可藉灵修会的工作检讨与建议，彼此分享工作心得，激励工作的使命感，获得再出发的力量。
三、成立师院团契
台东县市唯有一所大专院校──台东师院，这也是造成台东青年学生外流的原因之一（因到西部就读之故），另一原因就是台东地区就业机会少，大部分青年都往西部都市去谋职，造成人力资源不足，在工作上有心有余力不足之感。但感谢主，这几年有六、七位来自各地教会之青年学子，就读于台东师院。为使他们生活及信仰上能得到关照，遂在民国七十九年十月成立师院团契，每周日晚上团契聚会，内容包括祷告、诗颂、查经、共习分享。
成立师院团契后，发现不但可以造就其信仰，更可贵的是教会的圣工，因有这一批大专生的协助，而更加活泼，师院团契的学生在教会圣工上帮助很大，诸如：领诗、司琴、翻译、宗教教育、课业辅导，甚至领会工作都是，我想这应该是成立师院团契最值得感谢主的地方。
四、创建联合聚会方式
东部地区因人才缺乏、领会人员及宗教教育教员相对更少。在我所驻牧中有两所教会，聚会人数加起来差不多六十名，其余信徒都迁居西部，因没有人带领，产生很多困难，为能做好牧养工作，遂在三年前创建联合聚会方式（包括成人及儿童宗教教育），聚会地点以轮换方式进行，一周在甲教会，另一周在乙教会。不但可以解决领会人员及宗教教育教员不足的问题，亦可使教会的圣工有人关心而更加有活力，也因聚会人数加增，使聚会情形更热切，在这段联合聚会的几年里，弟兄姊妹反应良好，而实质上也使信徒及儿童得到更大的造就。
结论
虽然面对客观环境上的种种困难，但借以上几种方式：善用当地的资源（外地青年）、地利（教会间相距不远、交通顺畅），信徒数不多（适合联合聚会），以及定期举办灵修会等，仍可彼此沟通、学习，信徒间交流，使教会不断地成长。
(原[宗教教育]109期，1995年03月号)