1 Korintus · Pelajaran 14

Kasih

Pelajari di pembaca
Ayat kunci
Kata kuncikasihlenyap/meninggalkanmengetahui/pengetahuansemuatidak sempurna/tidak lengkap

Latar

Paulus mengakhiri pasal sebelumnya dengan “dan aku menunjukkan kepadamu jalan yang lebih utama lagi.” () Perkataan ini membawa kita langsung ke dalam pembahasan pelajaran ini: kasih. Di antara dua pasal yang mengajarkan sikap dan penggunaan karunia rohani yang patut, terdapat lantunan puisi yang indah tentang kebesaran kasih. Kasih harus mendasar semua pelayanan dalam tubuh Kristus, dan kasihlah yang mengikat segala karunia rohani yang berbeda-beda untuk membangun kebaikan bersama.

Tahukah Anda?

  1. Tidak Sopan (5): Kata Yunaninya berbentuk kata kerja, yang berarti “bersikap tidak hormat, tidak patut, dan tidak pantas.” 1
  2. Menyimpan Kesalahan (5): Terjemahan yang lebih harfiah adalah “tidak memperhitungkan (atau mempertimbangkan) yang buruk.”

Garis besar

  • Nilai Kasih
  • Sifat-Sifat Kasih
  • Kekekalan Kasih

Pertanyaan

Tentang seluruh pelajaran

1

Sebutkanlah kata-kata superlatif dan hiperbola yang digunakan Paulus dalam pasal ini.

Pengamatan
2

Bagikanlah pengalaman Anda ketika Anda tersentuh atau terharu dengan kebaikan orang lain.

Penerapan

· Nilai Kasih

1

Bagaimanakah perkataan yang cakap tetapi tidak disertai kasih sama seperti gong yang berkumandang dan canang yang gemerincing?

Penafsiran
2

Mengapa kasih adalah bagian yang paling penting, dan tanpa kasih kita tidak berarti apa-apa ()?

Penafsiran
3

Bagaimanakah mungkin seseorang menyerahkan segala miliknya dan bahkan dirinya sendiri dibakar tetapi tidak mempunyai kasih?

PenafsiranPenerapan

· Sifat-Sifat Kasih

4a

Bagaimanakah kasih yang dijabarkan di sini berbeda dengan kasih yang dikenal dunia?

PengamatanPenafsiranPenerapan
4b

Dari sini, apakah yang Anda pelajari tentang bagaimana sungguh-sungguh mengasihi orang lain?

Penerapan
5

Jelaskanlah mengapa bersukacita karena keadilan menjadi perwujudan kasih.

Penafsiran
6

Apakah yang ditunjukkan dengan pengulangan kata-kata “segala sesuatu” di ?

PengamatanPenafsiran
7

Apakah yang dapat kita pelajari di sini tentang bagaimana mengasihi orang lain terlepas dari kekurangan dan kelemahan mereka?

PengamatanPenerapan

· Kekekalan Kasih

8

Mengapa kasih tidak berkesudahanr?

Penafsiran
9a

Apakah hubungan kiasan-kiasan ini dengan kasih;

Bertumbuh dari anak-anak menjadi dewasa () ?

Penafsiran
9b

Memandangi cermin dengan bertemu muka dengan muka ()?

Penafsiran
10

Dibandingkan dengan iman dan pengharapan, apakah yang membuat kasih sebagai yang terbesar di antara ketiganya?

PenafsiranPenerapan

Sumber

  1. William Arndt, Frederick W. Danker and Walter Bauer, A Greek- English Lexicon of the New Testament and Other Early Christian Literature, 3rd ed. Chicago: University of Chicago Press, 2000, pp. 147.