路加福音 · 第 27 課
在耶路撒冷的傳道事工
背景
當主耶穌上耶路撒冷時,祂進入了祂事工的最後階段。祂的第一個舉動是去潔淨聖殿,也因此遇到了宗教領袖的反對,導致後者企圖摧毀祂,最終陰謀得逞。但藉由這衝突,主挑戰了舊的宗教體制,展示了祂神聖的權威。因此,祂在聖殿中的行動和教導是一個重要的指示,表明屬世聖殿為完美屬靈聖殿的預示,最終得以在基督裡實現。
你知道嗎?
1. 伯法其 ():從耶利哥往耶路撒冷路途中附近的一個村莊。1
2. 聖殿 ():外院。
3. 祭司長 ():猶太人最高的宗教領袖,負責管理聖殿的。2
4. 當納的果子 ():根據佃農的協議,應繳歸一個固定數額給園主。園主會在固有時間預期收到他的份額。3
5. 房角的頭塊石頭 ():門上的頂石 (用為門上橫石的大石頭),或是用於錨定和對齊牆角的大石頭,或是拱門的拱頂石。 4
6. 銀錢/第納流斯 ():大約一天的工資。
7. 撒督該人 ():一個熱心於政治,願意與世俗和異教徒領袖妥協的貴族團體。當時他們控制了大祭司的職位,並在猶太公會中佔有大多數席位。他們不相信復活或來世,也拒絕了法利賽人所教導的口頭傳統 (Josephus, Antiquities, 13.10.6)。 5
8. 長衣 ():教法師穿著白色的細麻布長袍,袍子有穗邊,幾乎長到了地上。6
大綱
- 將近耶路撒冷
- 為耶路撒冷哀哭
- 耶穌在聖殿
- 耶穌的權柄受到質疑
- 園戶的比喻
- 向凱撒納稅
- 復活和婚姻
- 基督為人子
- 要防備文士的警告
問題
· 將近耶路撒冷
這事件有何奇妙之處呢?
騎著驢駒有何重要意義?(比照 )
我們可以從「主要用牠」中學到什麼教訓?
法利賽人為什麼對門徒的稱讚有異議?
· 為耶路撒冷哀哭
耶路撒冷的百姓不知道或看不到什麼?
我們可以從本段中學到關於主耶穌的什麼?
· 耶穌在聖殿
人們是如何將聖殿變成了「賊窩」的呢?
關於我們的生活和敬拜,我們可以從潔淨聖殿中學到哪些教訓?
· 耶穌的權柄受到質疑
耶穌正在做什麼「事」()導致了這場對峙?
祭司長和文士所顧慮的是什麼?
他們無法回答耶穌的問題向我們說明了關於他們的什麼?
· 園戶的比喻
比喻中的這些人物代表了什麼?a. 園主 b. 園戶 c. 僕人 d. 愛子
這個比喻與一至八節中有關權柄的問題有什麼關係?
請解釋第十八節的意思。
· 向凱撒納稅
關於納稅的問題,如何是一個陷阱?
請解釋耶穌給的答案。
耶穌的回答是如何糾正了隱藏在問題背後的錯誤觀念呢?
什麼是屬於「神的物」?
關於基督徒的社會義務和這些義務的原因,我們可以從這裡學到什麼?
· 復活和婚姻
撒都該人藉著他們的問題想試圖證明些什麼?
第三十七節中的引文如何表明神不是死人的神,乃是活人的神?
這種理解如何應用於復活?
· 基督為人子
耶穌為什麼提出關於基督為人子的問題?
· 要防備文士的警告
耶穌警告門徒要防備哪些罪?
你是否因為別人向你看齊而感到需要偽裝敬虔的壓力?
你應該如何應對這種試探?
資料來源
- The NIV Study Bible, ed. Barker, Kenneth. Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House. 1985, pp. 1577.
- Holy Bible, New King James Version: Personal Study Edition, ed. B.D. Milton Agnew. Nashville: Thomas Nelson Publisher, 1990, 1995, pp. 1413.
- The NIV Study Bible, ed. Barker, Kenneth. Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House. 1985, pp. 1578.
- The NIV Study Bible, ed. Barker, Kenneth. Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House. 1985, pp. 913.
- The NIV Study Bible, ed. Barker, Kenneth. Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House. 1985, pp. 1579.
- The NIV Study Bible, ed. Barker, Kenneth. Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House. 1985, pp. 1520.