路加福音 · 第 10 课

中期在加利利的传道 (1)

在读经页研读
钥节
关键词不要定人的罪不要论断人使徒刺/梁木口哀哭/喜笑好/坏心恨恶你们/人都说你们好爱你们的仇敌慈悲整夜有福了/有祸了果子树磐石/土地祷告给听见/去行的能力贫穷/富足医治门徒饥饿/饱足饶恕

背景

此段落记载耶稣首次的延展教学,也被称为平原上的证道 (见 )。这可能与马太福音中的登山宝训相同,只是马太和路加各自选择并呈现了证道中不同的部分。作为证道的序幕,路加以拣选十二使徒并医治许多人的叙述为开场。如历来路加福音对祷告的强调,他一开始就注意到耶稣在所有这些事件之前整夜都在向神祷告。

大纲

  • 拣选十二门徒
  • 大证道
  • 证道之背景
  • 论福
  • 论祸
  • 爱与怜悯
  • 论断他人
  • 一棵树及其果子
  • 聪明与愚拙的建造者

问题

· 拣选十二门徒

1

虽然这段经文并未说明耶稣祷告的目的,但从上下文看来,祂“出去,上山祷告,整夜祷告神”的可能原因有那些?

解释
2a

仔细阅读使徒的名字,看看你对每位使徒了解多少。

观察
2b

为甚么马太和奋锐党的西门成为了被拣选门徒当中的成员是值得注意的?

解释
3

你觉得耶稣为什么从祂众多的门徒中拣选了一群使徒?

解释

· 证道之背景

4

为什么许多百姓来找耶稣?

观察
5

关于耶稣的医治,这里所强调的是甚么?

观察
6

耶稣证道的主要听众是谁?广大的听众又是谁?

观察

7

耶稣有关论福与论祸的信息与普遍价值观相比如何?

解释应用
8a

谁是那些贫穷的、饥饿的、和哀哭的人呢?

解释
8b

解释这些人如何是有福的(请注意20和21节的不同时态)。

观察解释
8c

谁是富足的,谁是那些饱足的?

解释
9

根据第二十二至二十三和二十六节,一个真信徒和一个假信徒之间的区别是什么?

观察解释应用

· 爱与怜悯

10

本段中的教导与前一段有何关联?

观察解释
11

根据这些教导,基督徒的爱如何超越这世上的爱?

解释应用
12

你觉得爱你的仇敌困难吗?主在这里提供了什么原则来帮助你克服这个困难呢?

应用

· 论断他人

13

要给人的命令 (38) 与第三十七节和前一段的经文有何关联?

观察解释
14

第三十七和三十八节的命令是基于什么样的原则之上?

观察解释
15

在第三十九至四十节的比喻,重点是什么?

解释
16a

是什么使一个人妄下论断?

解释应用
16b

你最近是否批评过某人?根据你在本段经文中所学的,用你自己的话陈述为什么你不应该再对这个人做出论断。

应用
17

想想可以帮助我们看见自己眼中的梁木的方法。

应用

· 一棵树及其果子

18

果子和树木所指的是什么?

观察解释
19

树木和果子的比喻与第三十七至四十二节的教训有什么关系?

观察解释
20

你正在结出甚么样的果子?

应用

· 聪明与愚拙的建造者

21

当你称呼耶稣为“主”时,这对你意味著什么?

解释应用
22a

根据你自己的经验,把主的话付诸实践如何好比立下一个稳固的根基呢?

解释应用
22b

反之,如果一个人不把基督的话付诸实践,他为什么会陷入试炼呢?

解释应用
23

没有根基的房子可能看起来与安在磐石上的房子一样,并且建造起来所费的气力要少得多。你可以从这个比喻中学到什么教训?

应用
24

你现今在哪里建造房子?

应用